Первая квалификационная категория
Стаж работы 29 лет
Научный консультант: Баранова Светлана Владимировна
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Власова Валентина Константиновна презентация
Содержание
- 1. Власова Валентина Константиновна
- 2. Тема Создание контрольно-диагностического материала с целью
- 3. Цель Обеспечить условия для формирования познавательного интереса у младших школьников к изучению родного края
- 4. Задачи Изучить научно- методическую литературу по
- 5. Функции контроля
- 6. Теоретическая база опыта Идеи личностно-
- 7. Требования к контрольно- диагностическому материалу Разновидность
- 8. Виды тестовых заданий Открытого типа Закрытого
- 9. Виды кроссвордов В загадках
- 10. Содержание работы Славяне. Русь. Земля Владимирская.
- 11. Диагностическая карта «Наши успехи»
- 12. Звёздная карта Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май Итог
- 13. Результативность Диагностика сформированности познавательного интереса (методика Н.Г..Лускановой)
- 14. Результаты анализа карты наблюдения за поведением учащихся (методика Стотта)
- 15. Адресная направленность Данный опыт можно использовать
Тема Создание контрольно-диагностического материала с целью активизации познавательной деятельности учащихся при изучении регионального курса «Наш край»
Слайд 1МОУ «Муромцевская средняя общеобразовательная школа» Судогодский район
Власова
Валентина
Константиновна
Учитель начальных классов
Первая квалификационная категория
Стаж работы 29 лет
Слайд 2
Тема
Создание контрольно-диагностического материала с целью активизации познавательной деятельности учащихся при изучении
регионального курса
«Наш край»
«Наш край»
Слайд 3Цель
Обеспечить условия для формирования познавательного интереса у младших школьников к изучению
родного края
Слайд 4Задачи
Изучить научно- методическую литературу по теме контроля и диагностики
Отобрать
контрольно-измерительный материал с целью развития у учащихся познавательного интереса при изучении регионального курса «Наш край»
Разработать тесты, кроссворды, викторины, игры.
Апробировать данные виды работ.
Провести мониторинг.
Разработать тесты, кроссворды, викторины, игры.
Апробировать данные виды работ.
Провести мониторинг.
Слайд 5
Функции контроля
Социальная
Воспитательная
Образовательная
Эмоционально- развивающая
Формирующая самоорганизацию и самоуправление деятельности
Слайд 6Теоретическая база опыта
Идеи личностно- ориентированного обучения И.С. Якиманской
Концепция содержания
непрерывного образования
Одна из задач: развитие инициативности и самостоятельности учащихся
Содержанием субъектного опыта выступают:
образы, представления
умственные и практические действия
эмоциональные коды
Слайд 7Требования к контрольно- диагностическому материалу
Разновидность материала
Задания на развитие конвергентного мышления
Задания на развитие дивергентного мышления
Задания на развитие логического мышления
Слайд 8Виды тестовых заданий
Открытого типа
Закрытого типа
Дополнение
Свободного изложения
Альтернативные ответы
(да- нет)
Восстановление соответствия
(найди пару)
Множественный выбор
( а)… б)… в)… )
Слайд 10Содержание работы
Славяне. Русь. Земля Владимирская.
Праздники христианской Руси.
Крестьянское жилище
и утварь.
Красота природы родного края. Растения.
Красота природы родного края Животный мир.
Красота природы родного края. Растения.
Красота природы родного края Животный мир.
Слайд 13
Результативность
Диагностика сформированности познавательного интереса (методика Н.Г..Лускановой)
Слайд 15Адресная направленность
Данный опыт можно использовать учителями при изучении регионального курса
«Наш край»
На уроках по предметам:
Окружающий мир
Литературное чтение
На уроках по предметам:
Окружающий мир
Литературное чтение
