Как воздух, Математика нужна, Одной отваги Офицеру мало. Разложение на множители с помощью формул квадрата суммы и квадрата разности презентация

Офицеру мало.


Разложение на множители с помощью
формул квадрата суммы и квадрата
разности

Ο2
(Δ-Ο)2= Δ2-2 ΔΟ+ Ο2
Δ2+2 ΔΟ+ Ο2 = (Δ+Ο)2
Δ2-2 ΔΟ+ Ο2= (Δ-Ο)2

36
812 + 90х +25х2

49y2 + 84y + 36
81 – 90х+25х2

49y2 +42y + 36
81 – 45х+25х2

A

B

C

c2 - 18c + 81
4x2 + 20у2x2 +25у2

(с + 9)2 =
(2x + 5у)2 =

A

B

C

c2 +18c + 81
4x2 +20ху+25у²

с2 + 9с + 81
4х2 -20уx +25у2

B

A

C

c2 +18c + 81
4x2 +20ху+25у²

(с + 9)2 =
(2x + 5у)2 =

(6+ 7у)2=
(9 – 5х)2 =

)2 = * + 12ав+ *

(* - 2в )2 = 100 – 40в + 4в2

(3а + * )² = 9а2 + 12а + 4

2

3

4

*************************************************************

1

Вариант1

- х)2

(3х +* )2 = * + * + 49

(3х + * )2 = 9х2 + 6х у + у2

(2а + *)2 = * + 12а + 9

+ 2в )2 = 9а2+ 12а в + 4в2

(10 – 2в )2 = 100 – 40в + 4в2

(3а + 2 )² = 9а2 + 12а + 4

х)2

(3х+ 7)² = 9х2 + 42х+ 49

(3х + у )2 = 9х2 + 6х у + у2

(2а + 3)2 = 4а² + 12а + 9

сне.
Кто говорит, что на войне не страшно,
Тот ничего не знает о войне.
Юлия Друнина.

не только спасала, перевязывала раненых, а и стреляла из «снайперки», бомбила, подрывала мосты, ходила в разведку, брала языка. Женщина убивала. Она убивала врага, обрушившегося с невиданной жестокостью на ее землю, на ее дом, на ее детей. Это была величайшая жертва, принесенная ими на алтарь Победы. И бессмертный подвиг, всю глубину которого мы с годами мирной жизни постигаем.

штурмана
совершила 2 беспасадочных перелета
на самолете «Родина»
Севастополь-Архангельск и
Москва- Дальний Восток.
Погибла 4 января 1943 года выполняя боевое
задание.

3-й стрелковой
Дивизии народного ополчения.
Участвовали в битве под Москвой,
в боях на Северо-Западной дороге.
14 августа 1942 в тяжелом бою около деревни
Сутоки-Бякова
последними гранатами подорвали себя
и окруживших их фашистов.

приобретена боевая техника
для минометной батарей.

Юлия Друнина.
Посвящала свои стихи женщинам, сражавшимся на войне.
Юля в 17 лет прямо со школьной скамьи добровольцем ушла на фронт:
...ушла из детства в грязную теплушку, в эшелон пехоты, в санитарный взвод.

понравилось …
Во время урока я чувствовал (чувствовала) себя :
- комфортно;
- неуверенно;
превосходно;
- ……

не понравился и тема не понятна:

лодка и два мальчика. Как при помощи этой лодки и двух мальчиков отряд солдат переправился через реку, если в лодку может сесть один солдат или два мальчика?

2.Двенадцать солдат одновременно были доставлены в пункт назначения, в 20 км от их места расположения, при помощи маленького автомобиля, вмещающего 4 солдат и движущегося со скоростью 20 км в час. Скорость движения солдат 4 км в час. Шофер автомобиля хорошо знал математику и данное ему задание очень легко выполнил. Как?