- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема занятия: Деньги и потребности презентация
Содержание
- 1. Тема занятия: Деньги и потребности
- 2. Деньги
- 3. Деньги - своеобразный универсальный
- 5. Действительные :золото, серебро.
- 6. Наличные деньги - Монеты. Червонец. Полкопейки.
- 7. Наличные деньги - банкноты, купюры 1896 Екатерина II 1856 г.- 10 рублей.
- 8. Безналичные деньги :чеки, пластиковые карточки.
- 9. Ценные бумаги :акции, облигации.
- 10. Функции денег
- 11. Всеобщий измеритель стоимости товара . Все товары
- 12. Способ накопления богатства. Деньги удобно хранить, т.к.
- 13. Средство платежа. С помощью денег можно оплатить коммунальные услуги, телефон.
- 14. Средство обращения . Т- Д -Т
- 15. Мировые деньги . Золото, Евро, доллары.
- 16. Для чего нам нужны деньги?
- 17. Для удовлетворения наших потребностей!
- 18. МАСЛОУ - исследователь который распределил человеческие потребности на пять иерархических уровней…
- 19. ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ПОТРЕБНОСТИ
- 22. Источники информации: 1. Программа личного финансирования грамотности. Управление личными финансами. Достижения молодых 2004г. 2. http://www.ja-russia.ru/
Деньги
Слайд 3Деньги -
своеобразный универсальный товар – эквивалент, служащий для
соизмерения различных видов труда и принимаемый в уплату за товары и услуги
Слайд 11Всеобщий измеритель стоимости товара .
Все товары имеют свою стоимость (цену) .
Нет такого товара который не имеет стоимость . С помощью денег легко измерить стоимость товаров.
Слайд 12Способ накопления богатства.
Деньги удобно хранить, т.к. их не надо кормить (как
животных), они не сломаются (как ракушки), не растают (как соль).
Слайд 18МАСЛОУ -
исследователь который распределил человеческие потребности на пять иерархических
уровней…
Слайд 22Источники информации:
1. Программа личного финансирования грамотности. Управление личными финансами. Достижения молодых
2004г.
2. http://www.ja-russia.ru/
2. http://www.ja-russia.ru/
