- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
1 часть Презентация презентация
Содержание
- 1. 1 часть Презентация
- 3. Всё в твоих руках
- 4. Если вы спросите, в чем польза образования,
- 5. Виды УУД Личностный Регулятивный Познавательный Коммуникативный
- 6. Каким образом возможно развитие универсальных учебных действий
- 7. Цель: Создание условий для формирования социальной
- 8. Тема «СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
- 9. Инклюзивное образование —
Всё в твоих руках
Слайд 4Если вы спросите, в чем польза образования, ответ будет прост:
образование делает хороших людей, а эти хорошие люди совершают благородные поступки.
Платон
Образование – процесс, способствующий формированию личности, обладающей приемлемой для себя и общества системой ценностей.
Образование детей с особыми потребностями – необходимое условие создания инклюзивного общества.
Слайд 6Каким образом возможно развитие универсальных учебных действий и успешная социализация детей
в условиях введения инклюзивного образования?
Слайд 7Цель:
Создание условий для формирования социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья
через развитие личности каждого ребенка
Задачи:
Изучить условия введения инклюзивного образования в РФ; проанализировать необходимость развития УУД детей с ОВЗ;
Вовлечь педагогов начальных классов в проблему развития социальной успешности детей с ОВЗ; развить интерес общественности к проблеме социализации детей с ОВЗ;
Формировать положительное отношение общества к введению инклюзивного образования и успешной социальной адаптации детей с ОВЗ.
Слайд 8Тема
«СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
Слайд 9
Инклюзивное образование — процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования
для всех, в плане приспособления к различным нуждам всех детей, что обеспечивает доступ к образованию для детей с особыми потребностями.
Концепция «Образование для всех»:
«Фундаментальный принцип состоит в том, что каждый человек должен иметь возможность учиться……»
Государственная программа «Доступная среда»
на 2011-2015 гг:
«…Повышение социальной активности, преодоление самоизоляции инвалидов и негативного отношения к инвалидам, роста уровня социальной сплоченности и социальной стабильности в обществе…..»
Концепция «Образование для всех»:
«Фундаментальный принцип состоит в том, что каждый человек должен иметь возможность учиться……»
Государственная программа «Доступная среда»
на 2011-2015 гг:
«…Повышение социальной активности, преодоление самоизоляции инвалидов и негативного отношения к инвалидам, роста уровня социальной сплоченности и социальной стабильности в обществе…..»
