2014г.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
proekt kutsynoy o презентация
Содержание
- 1. proekt kutsynoy o
- 2. Цель проекта: Формировать представление о
- 3. Задачи: Углублять и систематизировать представления детей о
- 4. Актуальность проекта: Проект раскрывает актуальные
- 5. Основные формы и методы проекта: Беседы; Продуктивная
- 6. Беседа «Что такое личная гигиена?
- 7. Художественное творчество Художественное творчество (рисование). Тема:
- 8. «Веселые старты» Цель: Создать у детей радостное настроение, прививать детям любовь к спорту, физическим упражнениям.
- 9. Совместное творчество родителей, воспитателей и детей альбом «Витамины – наши друзья».
Слайд 2Цель проекта:
Формировать представление о здоровом образе жизни,
воспитывать привычку думать и заботиться о своем здоровье.
Участники проекта:
дети средней группы,
родители,
воспитатели средней группы № 3 МБДОУ д/с № 40.
Тип проекта:
познавательный, практико-ориентированный, творческий.
Вид проекта:
краткосрочный.
Участники проекта:
дети средней группы,
родители,
воспитатели средней группы № 3 МБДОУ д/с № 40.
Тип проекта:
познавательный, практико-ориентированный, творческий.
Вид проекта:
краткосрочный.
Слайд 3Задачи:
Углублять и систематизировать представления детей о факторах, влияющих на состояние своего
здоровья и окружающих, развивать интерес к физической культуре.
Обогащать знания детей о витаминах и продуктах питания, и их полезных свойствах, формировать представление детей о здоровье и здоровом питании.
Обеспечивать благоприятные условия, способствующие предупреждению эмоционального неблагополучия детей.
Снизить уровень возбуждения, снять эмоциональное и мышечное напряжение.
Активизировать работу с семьёй по проблеме формирования привычки к здоровому образу жизни.
Обогащать знания детей о витаминах и продуктах питания, и их полезных свойствах, формировать представление детей о здоровье и здоровом питании.
Обеспечивать благоприятные условия, способствующие предупреждению эмоционального неблагополучия детей.
Снизить уровень возбуждения, снять эмоциональное и мышечное напряжение.
Активизировать работу с семьёй по проблеме формирования привычки к здоровому образу жизни.
Слайд 4Актуальность проекта:
Проект раскрывает актуальные проблемы сохранения и укрепления здоровья
детей. Здоровье рассматривается как полное физическое, психическое и социальное благополучие , как гармоничное состояние организма, которое позволяет человеку быть активным в своей жизни, добиваться успехов в различной деятельности.
Для достижения гармонии с природой, самим собой необходимо учиться заботиться о своем здоровье с детства.
Для достижения гармонии с природой, самим собой необходимо учиться заботиться о своем здоровье с детства.
Слайд 5Основные формы и методы проекта:
Беседы;
Продуктивная деятельность;
Игры;
Загадки;
Работа с родителями;
НОД;
Спортивное развлечение.
Слайд 6
Беседа «Что такое личная гигиена?
Можно ли заболеть, если не соблюдаешь
правила гигиены?»
Эксперимент «Угадай на вкус» Цель: закреплять умение узнавать и называть овощи и фрукты на вкус.
Эксперимент «Угадай на вкус» Цель: закреплять умение узнавать и называть овощи и фрукты на вкус.
Слайд 7Художественное творчество
Художественное творчество (рисование).
Тема: «Да здравствует полотенце пушистое!»
Художественное творчество (лепка).
Тема:
«Во саду ли, в огороде»
Слайд 8«Веселые старты» Цель: Создать у детей радостное настроение, прививать детям любовь к
спорту, физическим упражнениям.
