Юлия
Нишонова Кристина
ученицы 6в класса
Руководитель:
Козлович Олеся
Эдуардовна
Тюмень 2014
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Влияние физической культуры и спорта на формирование здорового образа жизни Выполнили Петрик Юлия Нишонова Кристина ученицы 6в класса Руководитель: Козлович Олеся Эдуардовна Тюмень 2014 презентация
Содержание
- 1. Влияние физической культуры и спорта на формирование здорового образа жизни Выполнили Петрик Юлия Нишонова Кристина ученицы 6в класса Руководитель: Козлович Олеся Эдуардовна Тюмень 2014
- 2. Цель: определить и обосновать потребность в здоровом образе жизни и его формировании средствами физической культуры.
- 3. Объект исследования: обучающиеся 7-9 классов МАОУ СОШ
- 4. Задачи: 1.Определить, что является здоровым образом
- 5. Методы исследования: 1. Реферирование - краткое
- 6. Что нужно делать, чтобы быть
- 7. Посещаете ли Вы спортивные секции? 55% -
- 8. Если Вы занимаетесь в спортивной секции и
- 9. Спасибо за внимание!!!
Цель: определить и обосновать потребность в здоровом образе жизни и его формировании средствами физической культуры.
Слайд 2Цель: определить и обосновать потребность в здоровом образе жизни и его
формировании средствами физической культуры.
Слайд 3Объект исследования: обучающиеся 7-9 классов МАОУ СОШ №41 города Тюмени.
Предмет исследования:
отношение школьников к физической культуре и спорту как способу формирования здорового образа жизни.
Слайд 4Задачи:
1.Определить, что является здоровым образом жизни.
2.Формирование здорового образа жизни средствами
физической культуры.
3.Провести исследование
4.Проанализировать полученные результаты, создание социально значимой продукции.
3.Провести исследование
4.Проанализировать полученные результаты, создание социально значимой продукции.
Слайд 5Методы исследования:
1. Реферирование - краткое письменное содержание изучаемого научно-методического материала.
2.
Анализ и обобщение научно-методической литературы.
3. Анкетирование.
4. Метод математической статистики.
3. Анкетирование.
4. Метод математической статистики.
Слайд 6
Что нужно делать, чтобы быть здоровым?
50% - Вести здоровый образ жизни
(спорт, гигиена, питание)
30% - Заниматься спортом
12% - Соблюдать правила гигиены
8% - правильно питаться
Что Вы готовы сделать для сохранения своего здоровья?
30% - Заниматься спортом
12% - Соблюдать правила гигиены
8% - правильно питаться
Что Вы готовы сделать для сохранения своего здоровья?
45% - вести здоровый образ жизни (спорт, гигиена, питание, следить за состоянием здоровья)
10% - следить за состоянием здоровья (вовремя обращаться к врачу)
27% - бросить вредные привычки
18%- заниматься спортом
Слайд 7Посещаете ли Вы спортивные секции?
55% - да
45% - нет
Имеете ли Вы
вредные привычки?
53%
47%
53% - да
47% - нет
53%
47%
53% - да
47% - нет
Слайд 8Если Вы занимаетесь в спортивной секции и имели
вредные привычки, бросили
ли Вы их?
Что даёт Вам занятие спортом?
25% - здоровье
40% - физическую силу
20% - забыть вредные привычки
15% - выносливость
73% - да
10% - нет
17% - не имел
