Критериальная лестница профессионализма
ИНСТРУМЕНТАРИИИ, КРИТЕРИИ
В ЯЗЫКЕ СХЕМОТЕХНИКИ
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
МИНИСТЕРСТВО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ МОЛОДЕЖНЫЙ ИНОВАЦИОННЫЙ ЦЕНТР презентация
Содержание
- 1. МИНИСТЕРСТВО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ МОЛОДЕЖНЫЙ ИНОВАЦИОННЫЙ ЦЕНТР
- 2. Схема самоидентификации Базовые характеристики субъектного потенциала в
- 3. Многоуровневая рефлексия
- 4. Предельная картина бытия Безначальность порождает множества, содержание,
- 5. Чувства (содержание) – описывается методом от простого
- 6. Базовые дефекты воли (организованности) Интеллект (форма) –
- 7. Путь прихода к себе 1 дискомфорт 2
Схема самоидентификации Базовые характеристики субъектного потенциала в различных типах бытия Самоопределение, самоидентификация Целеустремленние, целеполагание Самостоятельное принятие решений Проявление инициативы Осознанный выбор Взятие ответственности и обязательств Способность к ролям, позициям, функциям и
Слайд 1МИНИСТЕРСТВО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
МОЛОДЕЖНЫЙ ИНОВАЦИОННЫЙ ЦЕНТР
Цикл эволюции
жизни
Слайд 2Схема самоидентификации
Базовые характеристики субъектного потенциала в различных типах бытия
Самоопределение, самоидентификация
Целеустремленние, целеполагание
Самостоятельное
принятие решений
Проявление инициативы
Осознанный выбор
Взятие ответственности и обязательств
Способность к ролям, позициям, функциям и т.д. в обществе
Компетенция, коммуникативность, креативность
Проявление инициативы
Осознанный выбор
Взятие ответственности и обязательств
Способность к ролям, позициям, функциям и т.д. в обществе
Компетенция, коммуникативность, креативность
Рефлексивный механизм трансформации субъектности
Фиксация затруднения
Выход в рефлексивное пространство
Реконструкция события, проблематизация
Определение причины затруднения
Выход в критерии
Составление проекта для преодоления затруднения
Реализация проекта
Рефлексия – способ коррекции действий на основе специальным образом построенного аналитического мышления
Дефекты рефлексии
Затруднение не фиксируется
Не осуществляется переход к ситуации
Не происходит выход в рефлексивное пространство
В реконструкции не наступает проблематизация
Критерии не соответствуют причине
После определения причины следует проектная фаза
Проект не реализуется
Спрут ложных реакций на затруднение
Затруднение – препятствие на пути достижения чего-либо. Критерии возникновения затруднения:
Возникает напряжение в ситуации, которое жжет
Затруднение носит принципиальный характер
Ситуация воспроизводиться
Уход
Возврат
Обход затруднения
Кружение на месте затруднения
Слом затруднения
Взрыв
Замораживание на месте
Слайд 4Предельная картина бытия
Безначальность порождает множества, содержание, чувства и т.п.
Бесконечность порождает цикличность,
единство, форма, интеллект и т.п.
Безграничность порождает движение, организованность, целостность и т.п.
Безграничность порождает движение, организованность, целостность и т.п.
Конфигуратор бытия (реальности)
Слайд 5Чувства (содержание) – описывается методом от простого к сложному
Воля (организованность) –
описывается методом проектирования ( метод от близкого к далекому метод)
Стратегия
Слайд 6Базовые дефекты воли (организованности)
Интеллект (форма) – описывается методом от абстрактного к
конкретному
Базовые дефекты интеллекта (формы) – на примере Ак подхода
Слайд 7Путь прихода к себе
1 дискомфорт
2 зов
3 затруднение
4 ситуация
5 идентификация ситуации
6 рефлексия
кризисной ситуации
