- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тексты с хвостами презентация
Содержание
- 1. Тексты с хвостами
- 2. 18.12.09 Умная галка. Хотела галка пить. На
- 3. 18.12.09 Почему галка не могла достать до
- 4. 18.12.09 1 2 3 4 Умная галка.
- 5. 18.12.09 Читайте текст с «хвостами». Концы предложений
- 6. 18.12.09 Рассмотрите рисунки. Рисунки расположены в
- 7. 18.12.09 Читайте текст с «хвостами». Соедините начала
- 8. 18.12.09 Читайте начала предложений, а концовку договаривайте
- 9. 18.12.09 Прочитай рассказ ещё раз. Хитрая рыба.
- 10. 18.12.09 Олениха. На высокой скале паслись олени.
- 11. 18.12.09 Вспомните прочитанный текст и пронумеруйте рисунки в нужном порядке. 1 2 3 4
- 12. 18.12.09 2 1 3 4 Соедините начала
- 13. 18.12.09 Рассмотрите рисунки. По порядку ли они
- 14. 18.12.09 Прочитайте начала предложений. Прочитайте «хвосты» предложений.
- 15. 18.12.09 Читайте начала предложений, а концовку договаривайте
- 16. 18.12.09 Перескажите рассказ по картинкам. Придумайте, как
- 17. 18.12.09 Котята. У кошки Клары родились котята.
- 18. 18.12.09 Пронумеруйте картинки в нужном порядке.
- 19. 18.12.09 Составьте рассказ, опираясь на рисунки. Вам
- 20. 18.12.09 Литература: С. А. Сущевская. Тексты с дырками и хвостами. «Карапуз» «Гелеос»
Слайд 218.12.09
Умная галка.
Хотела галка пить. На дворе стоял кувшин с водой. Но
Слайд 318.12.09
Почему галка не могла достать до воды в кувшине?
Что она придумала?
Посмотрите
Почему вы так думаете?
Назовите картинки по порядку.
1
2
3
4
Слайд 418.12.09
1
2
3
4
Умная галка.
Хотела галка пить. На дворе стоял кувшин с водой. Но
Найдите и зачитайте к каждой картинке предложения из текста.
Слайд 518.12.09
Читайте текст с «хвостами».
Концы предложений перепутались. Надо соединить по смыслу начало
1
2
3
4
Хотела галка мало.
На дворе стоял кувшин пить.
Но воды было камешки.
Галка не могла с водой.
Она стала кидать достать.
Умная птица столько накидала, что вода стала выше. Вот так галка!
Прочитайте текст, который получился.
Слайд 618.12.09
Рассмотрите рисунки.
Рисунки расположены в порядке следования событий.
Попробуйте составить к ним рассказ
Слайд 718.12.09
Читайте текст с «хвостами».
Соедините начала предложений и «хвосты».
Яша поймал
Он пустил щуку в поймать щуку.
Учуял добычу рыжий большую щуку.
Хотел кот зубы острые.
Только щуки кот Пират.
Щука цапнула эту встречу!
Долго помнил кот кота за лапу.
Кто поймал щуку?
Кто ещё хотел её поймать?
Удалось ли коту поймать рыбу?
Почему?
Почему кот долго помнил эту встречу?
Слайд 818.12.09
Читайте начала предложений, а концовку договаривайте по памяти.
Яша поймал
Он пустил щуку
Учуял
Хотел кот
Только у щуки
Щука цапнула
Долго помнил кот
большую щуку.
в таз с водой.
кот Пират.
поймать щуку.
зубы острые.
кота за лапу.
эту встречу!.
Слайд 918.12.09
Прочитай рассказ ещё раз.
Хитрая рыба.
Яша поймал большую щуку. Он пустил щуку
Перескажи рассказ по картинкам.
Придумай название для каждой картинки.
Слайд 1018.12.09
Олениха.
На высокой скале паслись олени. В тени лежал маленький оленёнок. Орёл
Где паслись олени?
Кто напал на оленёнка?
Кто его защитил? Как?
Слайд 1218.12.09
2
1
3
4
Соедините начала и концы предложений.
В тени лежал к своем гнезду.
Орёл высмотрел оленёнка детёныша.
Мать услышала шум крыльев паслись олени.
Олениха встала около громадной птицы.
Орёл и бросился на него.
Он полетел маленький оленёнок.
Слайд 1318.12.09
Рассмотрите рисунки.
По порядку ли они нарисованы?
Что делал лесник?
Где он увидал нору?
Что
С кем подружился лисёнок в доме лесника?
Как они играли?
Слайд 1418.12.09
Прочитайте начала предложений.
Прочитайте «хвосты» предложений.
Соедините начала предложений с «хвостами».
Под кустом он увидел лисью домой.
В норе был щенок.
Лесник взял лисёнка и принёс деревья.
У лесника дома жил лисёнок.
Стали лисёнок и щенок жить на пол.
Они любили вместе.
Лисёнок залезет на лавку и прыгнет играть.
А щенок ищет спать.
Так поиграют и лягут вместе лисёнка.
Слайд 1518.12.09
Читайте начала предложений, а концовку договаривайте по памяти.
Под кустом он увидел лисью
В норе был
Лесник взял лисёнка и принёс
У лесника дома жил
Стали лисёнок и щенок жить
Они любили
Лисёнок залезет на лавку и прыгнет
А щенок ищет
Так поиграют и лягут вместе
деревья.
нору.
лисёнок.
домой.
щенок.
вместе.
играть.
на пол.
лисёнка.
спать.
Прочитайте рассказ ещё раз.
Слайд 1618.12.09
Перескажите рассказ по картинкам.
Придумайте, как могли ещё играть лисёнок и щенок.
Что
Слайд 1718.12.09
Котята.
У кошки Клары родились котята. Через неделю у них открылись глазки
Как звали кошку?
Какими стали котята через неделю?
Зачем они выбрались из корзинки?
Слайд 1818.12.09
Пронумеруйте картинки
в нужном порядке.
1
2
3
4
5
6
На каких рисунках изображено то, о
Расскажите, чем занимались в комнате два котёнка.
Слайд 1918.12.09
Составьте рассказ, опираясь на рисунки.
Вам помогут подсказки в виде незаконченных предложений.
1
2
3
4
5
6
У
Через неделю
Малыши первый раз
Один залез под
Под кроватью стояли
Пушистый котёнок залез
