Способы словообразования презентация

режиссёр – сорежиссёр
- имена прилагательные:
милый – премилый
- глаголы: бежать – прибежать
- местоимения: кто – кое-кто
какой – никакой
- наречия: высь – ввысь, где – кое-где
- причастия: заслуженная - незаслуженная

сколько, кто, когда.
От данных глаголов с помощью приставок образуйте новые слова: писать, читать, говорить, видеть.
Запишите слова, от которых образовались данные: дошкольный, контригра, расслышать, сверхинтересный, ненадолго, пригород.

гора – горец
- имена прилагательные:
хороший – хорошенький
- глаголы: разделать – разделывать
- ВСЕГДА! причастия: видеть – видевший
деепричастия: делать – делая
- местоимения: кто - кто-то, какой - какой-нибудь
- наречия: где - где-либо, бесспорный - бесспорно

(ожидание, рождение, служение) со значением действия
- причастия
- деепричастия

глаголов образуйте деепричастия: похлопывать, прыгнуть, подпрыгивать, выкрикивать.
Определите, от каких слов образовались данные: бесшумно, рассказчик, слабость, заготовка, зимовщик, громче, где-либо, удивительный.

пригорок, окно – подоконник
- имена прилагательные:
шум – бесшумный, дар – бездарный
- глаголы: вред – обезвредить
- наречия: сухой – насухо,
новый – снова, русский – по-русски

светлый.
Покажите, как образовались данные прилагательные.
Бездарный, бесполезный, беспомощный, бесконечный, безбрежный.

вывих
завозить – завоз
записать – запись
прорубить – прорубь
- от имён прилагательных: высокий – высь
глухой – глушь
рваный - рвань

Откормить, ощупать, подписать,
отделить, отогреть, переломить,
резать, ходить, хохотать, смотреть;
зыбкий, синий, зелёный, широкий,
тихий, дикий, гладкий, глубокий.

действительно фундаментально,
по-научному подходит к этой тайне человечества, а потому подтверждает, сколь сложен человек, а также его внутренний мир...

Впоследствии Варя стыдилась своих начальных предположений. (4) Хотя редкие транзитные эшелоны не задерживались в Москве, но вокзалы находились поблизости, и Родиону был известен Полин адрес. 

нулевого суффикса).

(42) 0пределите сами свой выбор, сообразуясь с тем, какую роль приобрела выбранная вами книга в истории человеческой культуры, чтобы стать классикой. (43) Это значит, что в ней что-то существенное есть.

(28) Да все хапуги и жадюги должны же быть похожи друг на друга!
(29) Тут в комнате появился Мишка, и ребята, не выдержав, впервые обратились к нему с просьбой.
— (30) Видишь, захворал человек. (31) Дал бы ему хоть чего-нибудь поесть.

это только сейчас, с очень большим опозданием...

(68) Если бы они знали, что у меня внутри делается! (69) Пусть никто не знает, что мне страшно. (70) Но себе-то самому я могу сказать правду?