уроках русского языка
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
prezentaciya презентация
Содержание
- 1. prezentaciya
- 2. Идеи создание речевой ситуации правильная речевая среда
- 3. СИТУАЦИЯ ОБЩЕНИЯ Где говорим? С какой целью?
- 4. Условия формирования коммуникативной компетентности обучающихся
- 5. Направления работы Работа с невербальными средствами общения
- 6. Работа с невербальными средствами общения Цель: Познакомить
- 7. Невербальное общение
- 8. Обогащение и активизация словаря Цель: Формирование интеллектуального потенциала учащихся, развитие коммуникативных качеств речи.
- 9. Работа над предложением и текстом Цель: Формирование умения логически правильно строить высказывания.
- 10. Развитие диалогической и монологической речи Цель: Формирование
Идеи создание речевой ситуации правильная речевая среда невербальные системы экстралингвис-тические системы Качественное управление образовательным процессом Семиотический подход в обучении родному языку
Слайд 1Панкова С.В. учитель начальных классов МБОУ СОШ №101
Формирование коммуникативной компетентности обучающихся
на
Слайд 2Идеи
создание речевой ситуации
правильная речевая среда
невербальные системы
экстралингвис-тические системы
Качественное управление образовательным процессом
Семиотический подход
в обучении родному языку
Слайд 3СИТУАЦИЯ ОБЩЕНИЯ
Где говорим?
С какой целью?
С кем?
официальная обстановка
неофициальная обстановка
один человек
группа людей
общение
сообщение
воздействие
Слайд 5Направления работы
Работа с невербальными средствами общения
Работа над предложением и текстом
Развитие диалогической
и монологической речи
Обогащение и активизация словаря
Слайд 6Работа с невербальными средствами общения
Цель: Познакомить детей с интонационными средствами выразительности
речи и показать роль этих средств в речевом общении людей.
Слайд 8Обогащение и активизация словаря
Цель: Формирование интеллектуального потенциала учащихся, развитие коммуникативных качеств
речи.
Слайд 9Работа над предложением и текстом
Цель: Формирование умения логически правильно строить высказывания.
Слайд 10Развитие диалогической и монологической речи
Цель: Формирование умения строить общение в соответствии
с правилами речевого поведения.
