Подготовка к сочинению по картине Ф.П. Толстого Цветы, фрукты, птица презентация

Прозрачный
Синий
Белый
Красный
Зеленый
Картина

Пионы
Фрукты
Бордовый
Ромашки
Рисунок
Ясный
Апельсины
Фиолетовый
Васильки
Репродукция
Снежный
Изумрудный
Яблоки
Натюрморт
Чистый
Голубой
Лазурный
Розовый

корзине,
Или розу в хрустале,
Или бронзовую вазу,
Или грушу, или торт,
Или все предметы сразу – знай, что это ___________________

дичи, рыбы и т.п. предметов.


Медальер - это мастер по производству медалей и монет.

Скульптор - художник, занимающийся скульптурой.




Гравер – художник, мастер, занимающийся гравировкой.

растения?
Какого цвета фон рисунка?
Твое отношение к рисунку?

живописец, гравер, один из наиболее влиятельных деятелей в области русского искусства (1783 - 1873).
Первоначальное образование он получил в родительском доме в Санкт-Петербурге.
Не переставая заниматься рисованием, Толстой стал посещать классы академии в качестве вольноприходящего ученика. 1806 г. он обратил на себя внимание императора Александра I , который определил его на службу в Эрмитаж, а в 1809 г. в монетный департамент, медальером.
В истории русского искусства граф Толстой занимает одно из самых видных мест не только как даровитый, просвещенный и многосторонний художник. Как рисовальщик и гравер, граф выказал свое искусство в 63 гравированных им с собственных рисунков иллюстрациях большого формата к поэме Богдановича «Душенька», в картинках к стихотворениям Н. Щербины. Образчиком его живописи может служить картина, изображающая перспективу комнат с портретами его самого, его первой жены и двух дочерей (находится в музее императора Александра III).
 

уроке русского языка?
Почему в названии картины звучит слово «цветы, фрукты, птица»?
Что изображено в центре? Какие цветы составляют букет? Какие из них вам знакомы?
Как художник изобразил цветы?
Найдите на картине предметы, которые выполнены в синих или голубых тонах. Опишите.
Как художник показывает прозрачность воды в вазе? Почему ваза прозрачная?
Все предметы расположены на столе. Что мы видим на самом краешке стола, перед вазой?
Что изобразил художник на картине слева?
Что мы видим справа от вазы?
Что еще на картине привлекает ваше внимание?
Какой фон выбрал для своего натюрморта художник? Почему?
Определите основную мысль автора натюрморта.
Понравилась ли вам картина? Какие чувства она вызвала?.

натюрмортом Ф.П. Толстого «……». Натюрморт - это…..)
2.Основная часть. Описание картины:
а) какие предметы изобразил художник;
б) ___________________________________________________________________
в) какие предметы сочетаются между собой по цвету;
г) ___________________________________________________________________
3.Какие мысли и чувства выразил художник. Ваше отношение к картине, ваши эмоции.
______________________________________________________________________

натюрморт,
подобрали слова,
ответили на вопросы о том, что и как изобразил художник
Проанализировали композицию картины
Сделали вывод об основной мысли картины, ее настроении.

или писатели, или художественные критики. Смело берите ручку и начинайте писать. На следующих слайдах – подробный план сочинения.
Можно воспользоваться им.
Но можно и написать самостоятельно, по собственному плану.
Главное, помните, что это – подробное описание картины. Не бойтесь написать слишком много. Творите и получите удовольствие от своего сочинения!

П. Толстого. Это натюрморт, то есть…..
Колорит этой картины……
(Колорит картины – общий характер сочетания цветов в многокрасочном произведении искусства ( он может быть яркий, светлый, радостный, грустный, многоцветный, разнообразный.)
Каков колорит этой картины?
яркий, радостный, летний, многоцветный;
очень много красок использует живописец;
передаёт тепло лета. )

краски использует автор, рисуя цветы?
Какое настроение помогают передать эти краски?
Как вы думаете, почему ваза, в которой стоят цветы, прозрачная?
Какие чувства у вас рождаются в душе, когда вы видите эти цветы и вазу? ( об этом можно казать в заключительной части сочинения)

по фруктам сказать, какой летний месяц «скрывается» за ними? Почему?
Кроме фруктов, что ещё изображено на картине?
Почему художник решил изобразить на картине среди фруктов птичку?
Захотелось ли вам попробовать эти фрукты?
Какие мысли хотел выразить автор, изображая фрукты?

художник выбрал именно этот цвет?
Как выбор цвета влияет на общее впечатление от картины?

чувства вызывает у вас эта картина?
Можно ли сказать, что на ней изображена «мертвая природа?