- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Конспект урока + презентация по русскому языку : Непределенная форма глагола 3 класс материал по русскому языку (3 класс) по теме презентация
Содержание
- 1. Конспект урока + презентация по русскому языку : Непределенная форма глагола 3 класс материал по русскому языку (3 класс) по теме
- 2. Не всякий, кто читает, во чтенье силу
- 3. 1. Глагол- это часть речи, которая обозначает
- 4. Весной весна Ближнего ближний Леса лес Дороги дорога Быстрому быстрый
- 5. Тема урока: Неопределенная форма глагола
- 6. У глаголов, отвечающих на вопрос что сделать? Почти всегда есть приставка.
- 7. Хочешь быть умным, научись разумно спрашивать, внимательно
- 8. Отчизна
- 9. План работы подготовки к письму по памяти:
- 10. Книг заветные страницы Помогают людям жить, И
- 11. Учить- передавать кому-либо знания, навыки. Учиться- усваивать какие-либо знания.
- 12. Но под старость захотел Отдохнуть от
- 13. Нести службу служить Принимать еду утром завтракать Оказывать
- 14. 1) Расскажите о ваших впечатлениях на уроке:
- 15. Спасибо за урок!
Не всякий, кто читает, во чтенье силу знает. Не на пользу книги читать, когда только вершки с них хватать.
Слайд 2Не всякий, кто читает, во чтенье силу знает.
Не на пользу
книги читать, когда только вершки с них хватать.
Слайд 31. Глагол- это часть речи, которая обозначает действие предмета.
2. Глаголы отвечают
на вопросы что делать? что сделать? Что делает? что сделает? что делал? Что сделал? Что будет делать?
3. В предложении глагол является сказуемым
3. В предложении глагол является сказуемым
Слайд 7Хочешь быть умным, научись разумно спрашивать, внимательно слушать, спокойно отвечать и
переставать говорить, когда нечего сказать.
Слайд 9План работы подготовки к письму по памяти:
1.Читаем про себя;
2.Читаем шепотом;
3.Обратите внимание
сколько строк в стихотворении;
4. Запомните, где поставлены запятые.
4. Запомните, где поставлены запятые.
Слайд 12
Но под старость захотел
Отдохнуть от ратных дел
И покой себе устроить.
Тут соседи
беспокоить
Стали старого царя,
Страшный вред ему творя.
Чтоб конца своих владений,
Должен был он содержать
Многочисленную рать.
Стали старого царя,
Страшный вред ему творя.
Чтоб конца своих владений,
Должен был он содержать
Многочисленную рать.
Слайд 13
Нести службу служить
Принимать еду утром завтракать
Оказывать помощь помогать
Громко разговаривать кричать
Слайд 141) Расскажите о ваших впечатлениях на уроке: показался ли он длиннее,
или короче, чем всегда?
2) Поднимите руки, кто не устал во время урока, а кто устал?
3) Кто доволен своей работой на уроке?
4) А кто недоволен? Чем именно?
5) У вас на парте есть анкеты. Оцените ваше впечатление от урока и отметьте выбранную клеточку:
2) Поднимите руки, кто не устал во время урока, а кто устал?
3) Кто доволен своей работой на уроке?
4) А кто недоволен? Чем именно?
5) У вас на парте есть анкеты. Оцените ваше впечатление от урока и отметьте выбранную клеточку:
