проверки написания буквы, обозначающей
безударный гласный звук в корне слова»
Выполнила учитель начальных классов:
МБОУ Ржавская СОШ
Туркова Елена Николаевна
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
презентация презентация
Содержание
- 1. презентация
- 2. Назови орфограмму.
- 3. П…сьмо П…сал П…сьмецо Нап…сал Зап…сал Письма
- 4. Пп ПИ Ппи пи письма п…сьмо
- 5. Сын письмо писал отцу
- 6. Дима написал своему другу Коле записку:
- 7. «Приходи сегодня вечером с
- 8. Цели: Находить опасное место в слове.
- 9. Алгоритм работы над данной орфограммой :
- 10. Тр…ва, л..сток, цв..ты, р..са, д..жди, сн..жок, тр…па, г…ра, ст…на, п…ля, х…лмы, ст…рик.
- 11. Трава, л..сток, цв..ты, р..са, д..жди, сн..жок, тр…па, г…ра, ст…на, п…ля, х…лмы, ст…рик.
- 12. Трва, листок, цветы, роса, дожди, снежок, тропа, гора, стена, поля, холмы, старик.
- 13. снег сор лес
- 14. Девиз: Если буква гласная
- 15. Молодцы! Спасибо за урок!
- 16. Список литературы 1.В.П.Канакина, В.Г.Горецкий. Русский язык.
Назови орфограмму.
Сын п…сьмо п…сал отцу
и поставил точку.
Дочка тоже к п…сьмецу
Приписала строчку. (С.Маршак)
Слайд 2 Назови орфограмму. Сын п…сьмо п…сал отцу и поставил точку. Дочка тоже к п…сьмецу Приписала
строчку. (С.Маршак)
Слайд 7
«Приходи сегодня вечером с мечом, сыграем». Коля записку прочитал и пообещал
придти. Собрались ребята вечером.
«Мяч будет, – сказал товарищам Дима. – Колька принесет».
Пришел Коля, а в руках у него вместо мяча был деревянный меч.
Ребята расстроились, что не придется поиграть в футбол.
«Мяч будет, – сказал товарищам Дима. – Колька принесет».
Пришел Коля, а в руках у него вместо мяча был деревянный меч.
Ребята расстроились, что не придется поиграть в футбол.
Слайд 8
Цели:
Находить опасное место в слове.
Продолжать учиться подбирать проверочные слова, чтоб писать
без ошибок.
Комментировать во время письма.
Проверять то, что написали.
Комментировать во время письма.
Проверять то, что написали.
Слайд 9
Алгоритм работы над данной орфограммой :
1.Прочитай слово.
2.Поставь ударение.
3.Выдели корень.
4.Определи безударную гласную.
5.Подбери
проверочное слово.
6.Узнайте, какая буква должна стоять в корне.
6.Узнайте, какая буква должна стоять в корне.
Слайд 16
Список литературы
1.В.П.Канакина, В.Г.Горецкий. Русский язык. 2 кл. ч. 1
2.Поурочные разработки по
русскому языку. К учебнику В.П.Канакиной, В.Г.Горецкого «Русский язык» 2 кл.
3.Е.В.Павлова.Дидактический материал для проведения орфографических минуток и минуток чистописания по русскому языку. 2 класс.
3.Е.В.Павлова.Дидактический материал для проведения орфографических минуток и минуток чистописания по русскому языку. 2 класс.
