- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
prezentatsiya презентация
Содержание
- 3. Цель урока. 1) Познакомиться с ... и ...;
- 4. «Здоровым будешь- всё добудешь».
- 5. Минутка чистописания
- 6. Словарная работа
- 7. Здоровье.
- 8. стадион
- 9. волейбол
- 10. велосипед
- 11. Гроза надвигалась. Черная туча закрыла небо. Деревья тревожно шумели.
- 12. Гроза надвигалась, черная туча закрыла небо,
- 13. Миша, гол, и , Лена, забил, очень, обрадовалась.
- 14. Миша забил гол, и Лена очень обрадовалась.
- 15. Миша забил гол, и Лена очень
- 16. 1. Какие предложения называются простыми, а
- 18. 1. Хорошая музыка улучшает настроение, плохая
- 19. 1. Прочитать --------------. 2. Найти-------------. 3. Определить -----------. 4. Если сложное, поставить -----------.
- 20. Каким же был для вас урок?
Цель урока. 1) Познакомиться с ... и ...;
2) Учиться различать ... и ...;
3) Учиться ставить ... (Простые и сложные предложения, знаки препинания)
Слайд 3Цель урока.
1) Познакомиться с ... и ...;
2) Учиться различать ... и ...;
3) Учиться ставить
...
(Простые и сложные предложения, знаки препинания)
(Простые и сложные предложения, знаки препинания)
Слайд 16
1. Какие предложения называются простыми, а какие – сложными?
2. Из чего
состоит сложное предложение?
3. Как связаны между собой простые предложения, входящие в состав сложного?
4. Чем разделяются простые предложения, входящие в состав сложного?
Слайд 18
1. Хорошая музыка улучшает настроение, плохая музыка разрушает нервную систему человека.
2.От
хорошей музыки даже растения быстрее растут, от плохой музыки они погибают.
Слайд 19
1. Прочитать --------------.
2. Найти-------------.
3. Определить -----------.
4. Если сложное, поставить -----------.
Слайд 20Каким же был для вас урок?
Приготовьте и поднимите карточку с
номером.
1.Урок полезен, все понятно.
2.Лишь кое-что чуть-чуть не ясно.
3.Еще придется потрудиться.
4.Да, трудно все-таки учиться!
1.Урок полезен, все понятно.
2.Лишь кое-что чуть-чуть не ясно.
3.Еще придется потрудиться.
4.Да, трудно все-таки учиться!
