Мы и бегали, играли и, конечно, рисовали!!!Дети старших групп № 5, 7, 8 не скучали…Ведь сколько удивительного и прекрасного в летнюю пору! На творчество воспитанников вдохновили летние красавицы – бабочки…нежные, воздушные, яркие, такие красивые…Ребята со презентация

5, 7, 8 не скучали… Ведь сколько удивительного и прекрасного в летнюю пору! На творчество воспитанников вдохновили летние красавицы – бабочки…нежные, воздушные, яркие, такие красивые… Ребята создали «Крылатый вернисаж», где запечатлели свое восхищение королевами лета.

народной культуры как одно из условий воспитания наших воспитанников. 29 июня в нашем ДОУ расположилась отдельная детская площадка, подготовленная педагогами, где наши воспитанники играли в славянские традицонные игры, учились плести венки и узнали о традиционных орудиях труда, летних заботах…. И, конечно, не обошлось без традиционных купальских хороводов и песен под сопровождение аккордеона …и даже прыгали через импровизированный костер. Все действие закончилось веселым «дождиком».

реснички…» 15 июня в детском саду был проведен спортивно – патриотический праздник посвященный Дню независимости России. Дети прочитали стихи о Родине, гербе, флаге. Вместе с музыкальным руководителем Шалаевой Т.А. дети разучили и спели песню о России. Инструктор по физическому воспитанию Капарулина М.А. провела с детьми игры и эстафеты. Дети с удовольствием справились с предложенными заданиями. После окончания праздника дети с гордостью объясняли всем, что означают цвета российского флага. Такие мероприятия способствуют воспитанию у малышей чувства любви к своей стране.

нами через знакомство детей с русскими народными играми. 26 июня на свежем воздухе был проведен фестиваль русских народных игр. Каждая группа подготовила народные игры и атрибуты к ним. Дети играли в игры и учили друг друга. Дети узнали о предметах быта наших предков, которые уже не используются современными семьями. Такой досуг, когда и дети, и взрослые демонстрируют свои умения бегать, прыгать, соревноваться, создают положительный эмоциональный подъём и радость от взаимодействия друг с другом, что является неотъемлемым фактором формирования патриотических чувств.

знаком пристального внимания к изучению правил дорожного движения. Педагоги ДОУ выработать у детей навыки безопасного поведения на улице. Итогом года знакомства с ПДД стало развлекательное мероприятие «Приключения инспектора Дорожкина». Во время развлечения дети учили Незнайку правилам дорожного движения, собирали светофор из цветных кружочков, показывали умение пользоваться пешеходным переходом, рассказывали стихи о дорожных знаках, объясняли различия между разными видами транспорта.

радостное настроение всех участников мероприятия, звонкий детский смех: двор детского сада на час превратился в сказочную страну. Ребят ждала захватывающая программа и они с удовольствием включились в спортивные состязания, а также дружные хороводы и танцы, загадки, игры - далеко не все сюрпризы, ожидавшие мальчишек и девчонок. Не забыли мы и о подарках: дети стали обладателями сладких призов.

«Тускло и серо было бы детство, Если бы из него выбросить праздники» К.Д.Ушинский. Психологические особенности детей дошкольного возраста таковы, что одновременно с интеллектуальным постижением окружающего их мира требуют так называемого «эмоционального насыщения». Подобный эмоциональный комфорт детям могут обеспечить музыкальные занятия, праздники и развлечения. Различные виды музыкальной деятельности дарят детям мгновения чудесного человеческого самовыражения, развивают музыкальный опыт и начала творчества. Приобретение первичных умений вокального исполнительства, а также ритмико-двигательных навыков, умения правильно и художественно точно двигаться приносит детям истинную радость. Праздники и развлечения обогащают детей новыми впечатлениями, закрепляют знания, развивают речь, художественный вкус, активизируют их.