План летней оздоровительной кампании 2013 года презентация

19» города Ишима

План летней оздоровительной кампании 2013 года

СОГЛАСОВАНО
Ведущий специалист отдела дошкольного образования МКУ «ИГМЦ»
______________О.С.Бороздина
«____»______________ 2013 г.

УТВЕРЖДАЮ
И.о. директора МАДОУ ЦРР д/с № 19
______________Л.А.Гоппе
«____»__________ 2013 г.

ПРИНЯТ
на педагогическом совете
протокол № 4 от 23.05.2013 года

2012 год

В целях создания условий для полноценного отдыха и оздоровления детей, для организации разнообразной деятельности, в период летней оздоровительной кампании решались следующие задачи:

Повышение качества закаливающих процедур, обеспечение двигательной активность детей, увеличение времени пребывания детей на свежем воздухе.
Создание условий для организации разнообразных видов деятельности (трудовой, игровой, для физического развития) и отдыха детей, совместно с родителями
Осуществление педагогического и санитарного просвещения родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.
Реализация системы мероприятий, направленных на охрану и укрепление психофизического здоровья детей, обеспечение их эмоционального благополучия, развитие познавательного интереса к окружающему, формирование культурно-гигиенических навыков.
Обогащение познавательного опыта детей.
Воспитание потребности в здоровом образе жизни в тесном сотрудничестве с семьей.

соответствии с планом: проведен ремонт и покраска игрового и спортивного оборудования на участках д/сада; обновлен песок в песочницах; завезен перегной для цветника и огорода; выполнена подрезка деревьев, кустарников, скашивание травы.
Все перечисленные мероприятия позволили создать условия для безопасного пребывания детей на прогулке. Эстетическое, красочное оформление участков способствовало формированию у детей бережного отношения к окружающему предметному миру, воспитывать уважение к достижению труда человека.

Проблема:
Слабое взаимодействие с родителями в части пополнения оснащенности участков самодельным оборудованием.

направлены на укрепление и сохранение здоровья дошкольников. Дети максимально пребывали на свежем воздухе. Закаливающие процедуры согласно схеме оздоровления осуществляли в течение дня: воздушные и солнечные ванны. Систематически проводилась утренняя гимнастика, как средство тренировки и закаливания организма. Активное участие в оздоровлении и отдыхе детей приняли родители: готовили костюмы, оформляли атрибуты, выставки, что позволило повысить интерес к физической культуре.

Проблема: оздоровительные технологии (лечебные - оздоровительные игры А.С.Галанова, дыхательная гимнастика Стрельниковой) не систематично внедрялись в работе с детьми младшего дошкольного возраста, особенно с детьми, проходящими адаптационный период. Данный фактор отразился на том, что за летний период количество случаев заболеваемости детей младшего дошкольного возраста было больше, чем в остальных.

решение основных задач:
- создание оптимальных безопасных условий для отдыха детей;
создание условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников.
В ходе контроля было выявлено, что во время приёма пищи педагоги формируют культурно-гигиенические навыки у детей. Полоскание рта после приёма пищи проходит во всех возрастных группах, дети старших и подготовительной групп выполняют процедуру без напоминаний взрослого.
В плане создания условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников, в детском саду соблюдаются все требования и нормы, обеспечивающие безопасность пребывания детей в здании, на прогулочной площадке, во время целевых прогулок и экскурсий.
Проблемы:
- В результате контроля по созданию оптимальных безопасных условий для отдыха детей педагогам было указано на отсутствие системы работы по предварительной подготовке к использованию детьми в игре песка (его поливка и рыхление)

материалами по
Проблемы:
В основном методическая работа заключалась в консультационной помощи воспитателям по вопросам организации работы с детьми в летний период и проведении конкурсных мероприятий. Не были запланированы мероприятия направленные на распространение лучшего опыта работы педагогов через более эффективные формы:
мастер-классы;
семинары-практикумы;
- открытые мероприятия.

основе тематических недель. Каждая тематическая неделя завершалась развлечением. В ходе летней оздоровительной кампании было проведено четыре праздника.
Воспитатели творчески подходили к подготовке костюмов, атрибутов, номеров к праздникам, выполнению ролей.

воде, в лесу. С этой целью педагоги обогатили уголки безопасности в группах, включали в работу с детьми игры и беседы по изучению правил дорожного движения и безопасного поведения на улице. Результатом эффективной работы в данном направлении считаем отсутствие травматизма детей в летний период.

Проблемы:
Не смотря на активное участие детей летом в конкурсных мероприятиях различного уровня, наблюдается низкий процент результативности.

большую роль отвели пропаганде безопасности детей в летний период на воде, в лесу, на дороге. Данной проблеме были посвящены родительские собрания, оформлены стенды с наглядной информацией.
Анализируя работу коллектива с родительской общественностью, можно сделать вывод, что в результате использования эффективных педагогических методов и приемов родители стали активными участниками спортивных и развлекательных мероприятий в рамках ЛОК.

Проблема:
Причиной незаинтересованности некоторых родителей в участии в совместных мероприятиях, определена низкая степень педагогического и санитарного просвещения родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

проведены эффективно.

Анализируя заболеваемость за летний период
(июнь, июль, август), следует отметить:
по сравнению с прошлым годом уменьшилось количество случаев заболеваемости с 32 случаев
(2009 год) до 20 случаев (2010 год);
индекс здоровья возрос с 83,1% (2009 год) до 88,7% (2010 год);
уменьшилось количество дней пропущенных ребёнком по болезни на 0,7 и составило 0,8 (2010 год).

для сохранения и укрепления физического, психического здоровья детей МАДОУ ЦРР д/с №19 в совместных мероприятиях с родителями.
 
Задачи 
Создавать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья детей, предупреждение травматизма.
Развивать двигательные и психические способности, формировать положительное эмоциональное состояние.
Развивать коммуникативные способности, нравственное обогащение, приобщение к истокам родной культуры.
Осуществлять педагогическое и санитарное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.
Осуществлять предоставление дополнительных образовательных услуг с учётом запроса родителей:
- развлекательные мероприятия; - театрально-музыкальная студия;
- студии развивающих игр; - спортивная студия.
- школа искусств;
 
 

блоки:

I блок «Административно-хозяйственная работа»

II блок «Работа с кадрами»

III блок «Контроль»

IV блок «Методическая работа»

V блок «Физкультурно-оздоровительная и профилактическая работа с детьми»

VI блок «План мероприятий с детьми»

VII блок «Работа с родителями»

и почемучек»

ИЮЛЬ
«Страна искусств»

ИЮНЬ
«Страна фантазеров
и затейников»

«Шагает лето по планете»

«По тропинке в гости к лету»

10.06.-14.06.2013
Неделя безопасности

17.06-21.06.2013
Неделя нескучного здоровья

24.06.-28.06.2013
Неделя мастеров и изобретателей

заучивание стихов о лете, пение песен, игры – забавы.

Праздник «Здравствуй, солнце! Здравствуй, лето!»
(все группы)
Выставка детских рисунков «Детство – это я и ты!»

Ответственные: Заваруева Г.А., Мокродеева Е.Я.

правила
Ответственный: Филонова Н.В., Михайлова Ю.В.

игра-развлечение «Автобус» (1 младшая группа)
развлечение «Мы едем, едем, едем» (2 младшая группа)
развлечение «Веселый светофор» (средняя группа)
развлечение «Наш друг – светофор» (средняя группа)
викторина «Красный, желтый, зеленый» (старшая группа)
развлечение «Школа светофорных наук» (подготовительная группа)

14.06.2013
Развлечение «Лесная сказка»
Развлечение «Красный, желтый, зеленый»
отв.: Мокродеева Е.Я.

о своём здоровье.
Ответственный: Афанасьева Е.В.,Солодова Е.В.

развлечение «Путешествие с зайчиком» (1 мл.группа)
развлечение «День отважных лягушат» (2 мл.группа)
«Маленькие силачи» физкультурный досуг (сред.группа)
развлечение «Поездка в Африку» (сред.группа)
соревнование «Рыцари здоровья» (стар.группа)
викторина «Лесная аптека» (подг.группа) отв. Солодова Е.В.

Фотовыставка «Солнце, воздух и вода – наши
лучшие друзья» (все группы)

21.06.2013

развлечение «Буратино в гостях у витаминов»
(отв.: Мокродеева Е.Я.)
досуг «Кладоискатели» (отв.:Афанасьева Е.В.

окружающим людям, учить дарить людям улыбку
Ответственный: Третьякова О.С., Цимбалюк Е.А.

развлечение «Путешествие в зоопарк» (1 мл. группа)
развлечение «Путешествие в страну сказки» (2 мл. группа)
игротека «Игры разные бывают» (сред. группа)
развлечение «Путешествие на воздушном шаре» (сред. группа)
развлечение «Вокруг света за один день» (старшая группа)
развлечение «Чего на свете не бывает» (подг. группа)
Выставка «Мастерим игрушки сами» (для игр на участке летом, спортивные игрушки – с помощью родителей) (все группы)
Конкурс «День нарядного участка» (все группы)

28.06.2013
развлечение «Аэробика для малышей» отв.Мокродеева Е.Я.
развлечение «Город веселых мастеров»

талантов

29.07.-02.08.2013
Неделя Песочной архитектуры

О.С., Казакова О.П.

игра – эксперимент «Волшебные кораблики» (1 мл.группа)
развлечение «Водичка, водичка» (2 мл.группа)
игротека «Вверх по радуге-дуге» (средняя группа)
развлечение «Цветочная поляна» (средняя группа)
развлечение «Секреты Карандаша и Кисточки» (старшая группа)
занятие живописью на воздухе «Солнечная палитра» (подг. группа)

День художника - галерея детских рисунков.
Конкурс рисунков на асфальте.
Цель: Воспитывать познавательную активность, заботливое отношение к природе.

05.07.2013
развлечение «В коробке с карандашами»
развлечение «Краски лета» отв.: Мокродеева Е.Я.

Е.Я.

развлечение «Мы танцуем и поем – очень весело живем»
(1 мл.группа)
игротека «Веселые колокольчики» (2 мл.группа)
развлечение «Веселый оркестр» (сред группа)
развлечение «В гостях у веселой Нотки» (старшая группа)
Конкурс певцов «Лучший голос группы» (подг.группа)

День музыки «Без музыки и песен мир не интересен» (все группы)
Конкурс групповых оркестров ( все группы)

12.07.2013
развлечение «Наш оркестр» (отв.: Мокродеева Е.Я.)
Веселая дискотека

Пухова О.И.

«Курочка Ряба» - инсценировка (1 мл.группа)
«По тропинке к сказке» (2 мл.группа)
развлечение«Приключения Колобка» (сред.группа)
драматизация «Про Комара Комаровича» (сред.группа)
театральная постановка «Три медведя»(старшая группа)
«Лесная сказка» развлечение (подг. группа)
Представление «В гостях у сказки» (все группы)
Конкурс театральных постановок и афиш (все группы)

19.07.2013
музыкальная гостиная «Угадай мелодию» (отв.: Мокродеева Е.Я.)
развлечение «Мир полон сказок и чудес»

Зайки» (1 мл.группа)
«Сами мастерим и играем» (постройки из песка) (2 мл.группа)
«Камешки да ракушки» (сувениры для родителей) (сред.группа)
«Мастерская сказочных поделок» (сред.группа)
акция «Игрушку в подарок малышам» (старшая группа)
«Весёлое путешествие» развлечение (подг.группа)

26.07.2013

развлечение «Мы – веселые таланты!» отв.: Мокродеева Е.Я
День звездочек детского сада «Минута славы» (все группы)

.

деятельность «Песок – песочек» (1 мл.группа)
«Мастерим и играем» (постройки из песка) (2 мл.группа)
«Рисуем сказку из песка» (элементы песочной терапии) (сред.группа)
«Мастерская сказочных поделок» (сред.группа)
развлечение «Однажды в пустыне» (старшая группа)
«Песочные фантазии» развлечение (подг.группа)

26.07.2013

Конкурс «Строим замки из песка» (все группы)
Концерт «Мы любим петь» отв.: Мокродеева Е.Я.

свой край»

12.08.-16.08.2013
«Экологическая неделя»

19.08-23.08.2013
«Неделя юных читателей»

26.08.-30.08.2013
«До свидания, лето!»

гордости за свою
родину, любознательность, активную гражданскую позицию.
Ответственные: Холмова А.А., Шумкова З.М.

Фотоколлаж «Моя семья» (1 младшая группа)
Семейный альбом (2 младшая группа)
Конкурс причесок «У моей России – длинные косички» (средняя группа)
Фотовыставка «Любимый город Ишим» (старшая группа)
Викторина «Путешествуем по карте России» (подготовительная группа)
Выставка рисунков «Люби и знай родной свой край»

09.08.2013
Праздник воздушных шаров (отв.: Мокродеева Е.Я.)
Досуг «Белый, синий, красный»

природе.
Ответственные: Булычева М.А., Никитина П.Г.

развлечение «Как на нашей клумбе» (1 мл.группа)
развлечение «Цветики цветные» (2 мл.группа)
викторина «Угадай цветок» (сред.группа)
игротека «В гости к Мишке – топтыжке» (сред.группа)
развлечение «Мы на луг ходили» (сред.группа)
игротека «По тропинке Айболита» (старшая, подгот. группа)


16.08.2013

Праздник «Бал цветов» (старшая, подготовительная группы)
Ответственный: Булычева М.А.
развлечение «Путешествие в волшебный лес» отв.: Мокродеева Е.Я.
детская дискотека

учить замечать прекрасное и удивительное.
Ответственные: Бырдина О.П., Севостьянова А.Н.

выставка «Книжки-малышки своими руками» (1 мл.группа)
развлечение «В гостях у бабушки Загадушки» (2 мл.группа)
литературная викторина «Путешествие по сказкам» (сред.группа)
семейный творческий проект «По страницам любимых книг» (стар.группа)
конкурс чтецов и рассказчиков «Волшебная строка»
(старшая, подгот.группы)

23.08.2013

Выставка рисунков «Мои любимые сказки»
Акция «Подари книгу детскому саду»
Кукольный спектакль «Что за прелесть – эти сказки!»

о времени года, его характерных особенностях, приметах, праздниках
Ответственные: Грекова Е.А., Тупикова О.Ф.

игротека «В лес зеленый мы пойдем и грибочки там найдем»
(1 мл.группа)
чтение стихов «Летние стихи» (2 мл.группа)
выставка рисунков «Вот такой огород» (сред.группа)
Конкурс поделок «Что нам лето подарило» (старшая группа)
Соревнования «Летние развлечения»



30.08.2013

Праздник «До свидания, лето!» (все группы)
Ответственный: Грекова Е.А.