- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Экологический календарьБольшое путешествие в страну ЭкоШи презентация
Содержание
- 1. Экологический календарьБольшое путешествие в страну ЭкоШи
- 2. Ничто в природе не исчезает
- 3. Международная программа Дополнительное образование детей Детское общественное
- 4. Направления экологической работы в 2012– 2013
- 5. Технология 7 шагов Создание экологического совета
- 6. Проведение исследования экологической ситуации
- 7. Разработка плана действий
- 8. Мониторинг и
- 9. Предоставление информации и сотрудничество
- 10. Формулировка и принятие Экологического кодекса
- 11. Ключевые положения и новизна использование инновационных
- 12. Ключевые положения и новизна
- 13. системная организация работы в течение всего года Ключевые положения и новизна
- 14. Практическая значимость Включение участников образовательного процесса школы
- 15. Спасибо за внимание!
Ничто в природе не исчезает бесследно, кроме окружающей нас среды.
(Леонид С. Сухоруков)
Слайд 1Экологический календарь
«Большое путешествие в
страну ЭкоШи»
Инновационный продукт
ГБОУ школы № 530
Пушкинского района Санкт-Петербурга
2013 г.
Слайд 3Международная программа
Дополнительное образование детей
Детское общественное объединение «ДЭНИО»
Образовательный процесс
Родительская общественность
Педагогический коллектив
Социальные партнеры
Слайд 4Направления экологической работы
в 2012– 2013 учебном году
Экологическое образование и воспитание
для устойчивого развития через программу «Экошкола/Зеленый флаг»
Проект «Изменение климата»
Проект «Меньше мусора»
Проект «Сохранение биоразнообразия»
Проект «Изменение климата»
Проект «Меньше мусора»
Проект «Сохранение биоразнообразия»
Слайд 8
Мониторинг и оценка
Оценка воздействия ГБОУ школы № 530 на окружающую
среду
(сравнительный анализ)
(сравнительный анализ)
Результаты исследований ТБО за 2 недели в семье из 3 человек:
Слайд 11Ключевые положения и новизна
использование инновационных форм, методов и технологий:
диспуты,
деловые
игры,
волонтерские десанты,
проектная деятельность,
встречи с интересными людьми,
олимпиады и конференции
волонтерские десанты,
проектная деятельность,
встречи с интересными людьми,
олимпиады и конференции
Слайд 12Ключевые положения и новизна
эффективное взаимодействие всех участников образовательного процесса:
учащихся, родителей, педагогов.
Слайд 14Практическая значимость
Включение участников образовательного процесса школы в экологическую деятельность
Привлечение образовательных учреждений
и педагогических работников района к участию в международной программе Экошколы/Зеленый флаг
