Деление обыкновенных дробей презентация

логического мышления, математической речи, самостоятельности, познавательной активности, навыков сотрудничества.
Привитие интереса уч-ся к изучению математики.

/ Ф. Сеф. /
Ребята, а как вы понимаете эти слова?

рыбалку.
Встал он пораньше, в 4 км утра. Позавтракал плотно, выпил 1 км молока. Потом отправился на озеро. Расстояние до него не малое, З градуса. Утром было прохладно, температура всего 10 часов тепла. Поэтому он шел быстро, со скоростью 6 литров. Пришел, закинул удочку. Не прошло и 20 см, как Иван-Царевич поймал первую рыбу. Большущую — длиной 50 минут и весом З км/час. Отличная у него получилась уха.
Ребята, если Иван-царевич был не прав, поправьте его. Я ещё раз расскажу историю, а вы меня исправляйте.

к бурной реке, а там огромные камни закрыли дорогу на мост. На камнях написаны три уравнения. Если их правильно решить, то получим три магических числа. Произнесут их воины — камень повернется и освободит дорогу.

второго.

Она давно враждовала с Кощеем Бессмертным и согласилась помочь Ивану-царевичу справиться с Кощеем. Сказала, что воины должны решить задачу и выбрать ларец, в котором заключена его смерть.

Задача. В магазин привезли 3 т яблок, а груш в 1 раза меньше. Сколько тонн яблок и груш привезли всего в магазин?

6,6 т 6т 6 т

1 ларец                           2 ларец                        3 ларец

мы должны найти ошибки, которые допустила Елена Прекрасная.

Выполнить взаимопроверку