Язичок робить ремонт. Артикуляційні вправи презентация

та динамічних артикуляційних вправ: «Пташенятко», «Почистимо зуби», «Маляр», «Парканчик».
Вчити спостерігати за роботою органів артикуляції, фіксувати увагу на окремих моментах артикуляції, свідомо керувати рухами щелепи, язика, губ, відчувати та контролювати їхню роботу.
Формувати артикуляторні вміння та навички.
Розвивати моторику артикуляційного апарату, зорову та слухову пам'ять, увагу.
Виховувати наполегливість, старанність, організованість.

перші двері - губи, потім другі двері – зуби. (Вправа «Пташенятко» - широко відкривати рот, якомога далі відводити куточки губ, язик спокійний і нерухомий).

- чистити язиком верхні зуби, спочатку з зовнішнього, а потім із внутрішнього боку, роблячи повільні рухи вліво – вправо. Потім аналогічно чистити нижні зуби).

треба було старанно, а для цього сильно притискувати пензель.
(Вправа «Маляр» - широко відкривши рот, дитина рухає широким кінчиком язика 10-15 разів вперед – назад по піднебінню).

це дуже акуратно, наклеюючи одну смугу за іншою.
(Рухи язика зверху до низу по внутрішньому боку обох щічок).

бік біля передніх зубів, рот відкритий).

посмішці, видно тісно стулені верхні і нижні зуби).

закривають рот).

логопедичним пунктом КУ “КРМК” Позняк Ганна Іванівна