классов МБОУ «СОШ №11» г.Балаково
Храброва Лидия Николаевна
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
tvorcheskoe презентация
Содержание
- 1. tvorcheskoe
- 2. Задачи урока Выдумывать Фантазировать
- 3. Воображе́ние — способность сознания создавать образы, представления, идеи.
- 4. Творчество — это: деятельность, порождающая нечто
- 5. ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ
- 6. 1. Игра «Фантастические гипотезы»
- 7. На что похожа каждая фигурка? Дорисуй так,
- 8. Дорисуй эти кружки так, чтобы из них получилась картинка
- 9. РЕФЛЕКСИЯ Дополни предложения. Мне было интересно… Мне понравилось… Я затруднялся…
- 10. Спасибо за урок !
- 11. Литература и источники Заходер Б. Моя
Слайд 1Развитие творческого воображения
МОЯ ВООБРАЗИЛИЯ
Урок ОЗОЖ во 2 классе
Подготовила учитель начальных
Слайд 4Творчество — это:
деятельность, порождающая нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее;
создание чего-то
нового,
ценного не только для данного человека, но и для других;
ценного не только для данного человека, но и для других;
ЭВРИСТИКА
Слайд 6
1. Игра «Фантастические гипотезы»
Что было бы,
если бы внезапно
исчезло солнце?
Что
было бы,
если бы исчезли все взрослые?
Что было бы, если бы к нам пришёл крокодил?
Слайд 7На что похожа каждая фигурка? Дорисуй так, как ты себе это
представляешь.
Дорисуй линии и фигуры так, чтобы получился волшебный лес со своими обитателями.
Слайд 11Литература и источники
Заходер Б. Моя Вообразилия. Изд-во Эгмонт, 2007 г.- 80
с.
Святкова О. Развиваем творческие способности. М.: Изд-во Розовый слон, 2002. – 10 с.
Субботина Л.Ю. Развитие воображения у детей: Популярное пособие для родителей и педагогов. —Ярославль: Академия развития, 1996. — 240 с., ил.
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D2%E2%EE%F0%F7%E5%F1%F2%E2%EE
http://dramateshka.ru/index.php/methods/developping-occupations/4248-kartoteka-igr-po-razvitiyu-tvorcheskogo-voobrazheniya
Святкова О. Развиваем творческие способности. М.: Изд-во Розовый слон, 2002. – 10 с.
Субботина Л.Ю. Развитие воображения у детей: Популярное пособие для родителей и педагогов. —Ярославль: Академия развития, 1996. — 240 с., ил.
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D2%E2%EE%F0%F7%E5%F1%F2%E2%EE
http://dramateshka.ru/index.php/methods/developping-occupations/4248-kartoteka-igr-po-razvitiyu-tvorcheskogo-voobrazheniya
