Целостный педагогический процесс презентация

А.И. Ахулкова, к.п.н, доцент

Орел-2017

педагогических системах
Взаимодействие компонентов педагогической системы порождает педагогический процесс
Педагогический процесс - это развивающееся системное взаимодействие воспитателей и воспитуемых, направленное на достижение заданной цели и приводящее к заранее намеченному изменению состояния, т.е. преобразованию их качеств и поведения, развитию личности

и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства
Об.- целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению ЗУНов и компетенциями, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в процессе повседневной жизни и формированию у обучающихся мотивации получения образования в течении всей жизни
Обр. – целенаправленный процесс V и Об., являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность ЗУНов, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции, определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и профессионального развития, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов

ЦПП

воплощающие в себе общественные идеалы и выступаю­щие благодаря этому как эталон должного

опосредующим и связующим звеном между сложившимся общественным мировоззрени­ем в области образования и деятельностью педагога
Образование как ????

Педагогические ценности

государственная

личностная

общественная

образо­вание - ведущие факторы
обществен­ного прогресса и развития цивилизации
Социокультурные функции образования
(Н.В. Бордовская, А.А. Peaн. Педагогика. СПб., 2000)
один из оптимальных и интенсивных способов вхож­дения человека в мир науки и культуры;
− способ социализации личности и преемственности по­колений ;
− механизм формирования общественной и духовной жизни человека, а также массового духовного сознания ;
− процесс трансляция культурно-оформленных образ­цов поведения и деятельности, а также устоявшихся форм общественной жизни ;
− способ развития региональных систем и национальных традиций ;
− социальный институт, через который передаются и воплощаются базовые культурные ценности и цели разви­тии общества ;
− активный ускоритель культурных перемен и преобра­зований в общественной жизни и отдельном человеке

бакалавриат

Высшее - специалитет, магистратура

Высшее- подготовка кадров высшей квалификации

ДО детей и взрослых

Дополнительное проф. образование

уровни