- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Сказка из учебника или учебник из сказки презентация
Содержание
- 1. Сказка из учебника или учебник из сказки
- 2. АКТУАЛЬНОСТЬ Школьнику проще усваивать материал, через волшебство сказки.
- 3. ЦЕЛЬ РАБОТЫ Изучение сказок с целью их применимости на уроках.
- 4. ГИПОТЕЗА Использование сказки облегчает восприятие учебного материала учениками начальной школы.
- 5. РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ Знают ли ученики сказки, которые рассказывают о предметах школьной программы
- 6. Осведомленность учителей, о таких сказках.
- 7. РИС. 3. КАКИЕ СКАЗКИ НАЗВАЛИ УЧЕНИКИ И УЧИТЕЛЯ.
- 8. РИС. 4 . ПОНРАВИЛОСЬ БЫ ТЕБЕ, ЕСЛИ
- 9. КАРТА СТРАНЫ НЕВЫУЧЕННЫХ УРОКОВ
- 10. ПРИГОВОР ВИКТОРА ПЕРЕСТУКИНА.
- 11. КАРТА СТРАНЫ НЕВЫУЧЕННЫХ УРОКОВ
- 12. Магический квадрат А.С. Пушкина
- 13. КАРТА СТРАНЫ НЕВЫУЧЕННЫХ УРОКОВ
- 14. КАРТА ЩВЕЦИИ – МАРШРУТ НИЛЬСА
- 15. ВЫВОДЫ Ребята в большинстве не знакомы с
- 16. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
АКТУАЛЬНОСТЬ Школьнику проще усваивать материал, через волшебство сказки.
Слайд 4ГИПОТЕЗА
Использование сказки облегчает восприятие учебного материала учениками начальной школы.
Слайд 5РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ
Знают ли ученики сказки, которые рассказывают о предметах школьной программы
Слайд 8РИС. 4 . ПОНРАВИЛОСЬ БЫ ТЕБЕ, ЕСЛИ БЫ УЧИТЕЛЬ ВМЕСТЕ С
УЧЕБНИКОМ ОБЪЯСНЯЛ НОВЫЙ МАТЕРИАЛ, ИСПОЛЬЗУЯ СКАЗКИ?
Слайд 15ВЫВОДЫ
Ребята в большинстве не знакомы с такими произведениями, но очень бы
хотели о них узнать, и хотели бы чтобы учителя активнее использовали их на своих уроках.
- Учителя знакомы с такими произведениями и используют их на уроках.
- Были установлены связи между сказочными произведениями и школьными учебникам.
- Использование этих произведений повысит заинтересованность учащихся в изучении предметов школьной программы.
- Не только сказка может стать учебником, но и наоборот учебник может стать известной сказкой.
- Учителя знакомы с такими произведениями и используют их на уроках.
- Были установлены связи между сказочными произведениями и школьными учебникам.
- Использование этих произведений повысит заинтересованность учащихся в изучении предметов школьной программы.
- Не только сказка может стать учебником, но и наоборот учебник может стать известной сказкой.
