- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Развиваем фонематический слух презентация
Содержание
- 1. Развиваем фонематический слух
- 2. В процессе развития речи
- 3. Фонематический слух отвечает за различение фонем речи.
- 4. Плохо развитый фонематический слух может тормозить процесс развития связной речи, обучению чтению и письму.
- 5. Отсюда – ошибки в речи и на
- 6. Как развивать фонематический слух?
- 7. Хлопни, когда услышишь правильное слово
- 8. Послушай слово, найди ошибку и исправь ее:
- 9. «Покажи где»
- 10. Договори подходящее слово:
В процессе развития речи очень важен фонематический слух, благодаря которому ребенок способен точно различать звуки речи.
Ф.С.- это способность выделять, воспроизводить, различать звуки речи.
Слайд 2 В процессе развития речи очень важен фонематический слух, благодаря которому ребенок
способен точно различать звуки речи.
Ф.С.- это способность выделять, воспроизводить, различать звуки речи.
Слайд 3Фонематический слух отвечает за различение фонем речи. Он помогает различать слова
и формы слов, похожие по звучанию, и правильно понимать смысл сказанного.
Развитие фонематического слуха у детей – залог успешного обучения чтению и письму.
Слайд 4Плохо развитый фонематический слух может тормозить процесс развития связной речи, обучению
чтению и письму.
Слайд 5Отсюда – ошибки в речи и на письме: - Не правильно
произносит звуки и слова
сапка (шапка), столь (стол), типленок (цыпленок), ыба (рыба)
- Не слышит, а потому пропускает предлоги;
«Оля гуляла санками» - Оля гуляла с санками
«Цветы стояли вазе» - Цветы стояли в вазе
