- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проектная деятельность как способ развития творческой активности младших школьников презентация
Содержание
- 1. Проектная деятельность как способ развития творческой активности младших школьников
- 2. Есть у меня шестерка слуг, проворных, удалых.
- 3. Проектная деятельность в
- 4. Цель метода проектов: Создание условий для развития исследовательских способностей учащихся в проектной деятельности
- 5. Задачи метода проектов: Научить детей самостоятельно мыслить,
- 6. Этапы
- 7. Сбор информации. Подведение итогов. Защита проекта. Рефлексия.
- 8. Формы подведения итогов проектной деятельности: Мультимедийная презентация Итоги исследовательской работы
- 9. Формы подведения итогов проектной деятельности: Концерт Творческий отчет
- 10. Формы подведения итогов проектной деятельности: Выставка рисунков и поделок
- 11. Виды проектов исследовательские, информационные, практико-ориентированные, ролево-игровые,
- 12. Этапы подготовки проекта 5 П: ПРОБЛЕМА ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПОИСК ИНФОРМАЦИИ ПРОДУКТ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕЗЕНТАЦИЯ
- 13. Роли участников проектной деятельности
- 14. Результативность участия учащихся в муниципальных, региональных, межрегиональных конкурсах
- 15. Участие в межрегиональном конкурсе исследовательских работ и
- 16. Результативность участия учащихся в муниципальных, региональных, межрегиональных конкурсах
- 17. Педагогическая значимость методов проектов Развивает личность каждого
- 18. Развитие творческих способностей Повышение
Есть у меня шестерка слуг, проворных, удалых. И все, что вижу я вокруг, - все знаю я от них. Они по знаку моему являются в нужде. Зовут их:
Слайд 1Проектная деятельность как способ развития творческой активности младших школьников
Олифиренко Елена Александровна,
учитель начальных классов
МБОУ СОШ № 5
города Армавира
Краснодарского края
Слайд 2Есть у меня шестерка слуг, проворных, удалых.
И все, что вижу
я вокруг, - все знаю я от них.
Они по знаку моему являются в нужде.
Зовут их: Как и Почему, Кто, Что, Когда и Где. (Киплинг)
Они по знаку моему являются в нужде.
Зовут их: Как и Почему, Кто, Что, Когда и Где. (Киплинг)
Слайд 3 Проектная деятельность
в начальных классах.
Федеральный государственный
образовательный стандарт начального общего образования ставит целью оптимальное развитие личности каждого ученика.
Метод проектов – наиболее целесообразная форма использования творческого потенциала ребёнка.
Метод проектов – наиболее целесообразная форма использования творческого потенциала ребёнка.
Слайд 4Цель метода проектов:
Создание условий для развития исследовательских способностей учащихся в
проектной деятельности
Слайд 5Задачи метода проектов:
Научить детей самостоятельно мыслить, находить и решать проблемы, уметь
прогнозировать результаты и возможные последствия разных вариантов решений.
Слайд 6
Этапы работы над проектом
Беседа с выдвижением проблемной ситуации.
Постановка проблемы.
Выбор темы проекта
по поставленной проблеме.
Определение цели и задач проекта.
Составление плана работы над проектом.
Определение цели и задач проекта.
Составление плана работы над проектом.
Слайд 8Формы подведения итогов проектной деятельности:
Мультимедийная презентация
Итоги исследовательской работы
Слайд 11 Виды проектов
исследовательские, информационные, практико-ориентированные, ролево-игровые, творческие
по виду деятельности:
по количеству учащихся:
индивидуальные,
парные, групповые, коллективные
по месту проведения:
урочные, внеурочные
по теме:
монопроекты ,
межпредметные,
свободные
по продолжительности:
краткосрочные ,
средней продолжительности, долгосрочные
Слайд 12Этапы подготовки проекта
5 П:
ПРОБЛЕМА
ПРОЕКТИРОВАНИЕ
ПОИСК ИНФОРМАЦИИ
ПРОДУКТ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Слайд 15Участие в межрегиональном конкурсе исследовательских работ и творческих проектов «Я –
исследователь»
Сочи -2014 год
Слайд 17Педагогическая значимость методов проектов
Развивает личность каждого ребенка.
Открывает возможности формирования жизненного опыта.
Реализует
принцип сотрудничества учащихся и учителя.
Сочетает коллективное и индивидуальное творчество.
Стимулирует творчество и самостоятельность.
Сочетает коллективное и индивидуальное творчество.
Стимулирует творчество и самостоятельность.
Слайд 18
Развитие творческих
способностей
Повышение качества
знаний
Развитие
коммуникативных качеств
Результаты применения
проектной технологии:
