- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
prezentaciya презентация
Содержание
- 1. prezentaciya
- 2. Информационно-методический центр Цель работы: Создание и апробация
- 3. Информационно-методический центр Задачи: обучать учащихся самостоятельно
- 4. Информационно-методический центр Актуальность: Проектная деятельность
- 5. Информационно-методический центр Историческая справка Метод проекта не
- 6. Информационно-методический центр Методологические основы проектной технологии: Развитие
- 7. Информационно-методический центр Виды проектов: Исследовательские; Творческие; Приключенческо-игровые; Практико-ориентировочные; Информационные.
- 8. Информационно-методический центр СОЮЗ КРАЕВЕДОВ Руководители:
- 9. Информационно-методический центр Информационный проект «Моя малая
- 10. Информационно-методический центр ЭТАП №1. Подготовка тема: «Моя малая Родина»
- 11. Информационно-методический центр ЭТАП №2. Планирование класс
- 12. Информационно-методический центр Кто мы и откуда мы?
- 13. Информационно-методический центр Славные сыны и дочери Тоцкого
- 14. Информационно-методический центр Ему хватило мужества и силы,
- 15. Информационно-методический центр Уникальные памятники природы Вот в
- 16. Информационно-методический центр ЭТАП №3. Исследование Начинается самостоятельная
- 17. Информационно-методический центр ЭТАП №4. Результаты и выводы Коллективное обсуждение собранной информации
- 18. Информационно-методический центр ПРЕЗЕНТАЦИЯ По результатам работы над
- 19. Информационно-методический центр «Мои ученики будут узнавать новое
Информационно-методический центр Цель работы: Создание и апробация методических рекомендаций по использованию метода проекта в начальной школе, направленные на развитие у детей информационной культуры.
Слайд 2Информационно-методический центр
Цель работы:
Создание и апробация методических рекомендаций по использованию метода проекта
в начальной школе, направленные на развитие у детей информационной культуры.
Слайд 3Информационно-методический центр
Задачи:
обучать учащихся самостоятельно ориентироваться в информационном пространстве;
развивать критическое мышление;
формировать
коммуникативные навыки учащихся.
Слайд 4Информационно-методический центр
Актуальность:
Проектная деятельность позволяет формировать навыки свободной ориентации в
информационном пространстве, умение адаптироваться к стремительно изменяющимся условиям жизни.
Слайд 5Информационно-методический центр
Историческая справка
Метод проекта не является новым в мировой педагогике. Он
возник еще в 20 годы прошлого столетия. Внимание учёных он привлек в 30 годы.
Ещё Шацким была создана группа сотрудников, пытавшаяся использовать метод проекта в практике преподавания.
Ещё Шацким была создана группа сотрудников, пытавшаяся использовать метод проекта в практике преподавания.
В настоящее время метод проекта становится интегрированным компонентом системы образования. Основным тезисом метода проекта является:
«Всё, что я познаю, я знаю, для чего мне это надо и где я могу применить эти знания»
Слайд 6Информационно-методический центр
Методологические основы проектной технологии:
Развитие познавательных интересов учащихся;
Формирование умений самостоятельно конструировать
свои знания;
Прогнозировать результат;
Выявлять и решать проблемы, привлекая для этой цели знания из других областей.
Прогнозировать результат;
Выявлять и решать проблемы, привлекая для этой цели знания из других областей.
Слайд 7Информационно-методический центр
Виды проектов:
Исследовательские;
Творческие;
Приключенческо-игровые;
Практико-ориентировочные;
Информационные.
Слайд 8Информационно-методический центр
СОЮЗ
КРАЕВЕДОВ
Руководители:
Батаева С.А., учитель 1 категории;
Семеновых Л.А., учитель 1 категории
Слайд 9Информационно-методический центр
Информационный проект
«Моя малая Родина»
Направление
– «Моя малая Родина» -
п.Тоцкое -2, с.Тоцкое, Тоцкий район, Оренбургская область.
Маленькое село большой судьбы, тебя хочу я знать и буду изучать.
Маленькое село большой судьбы, тебя хочу я знать и буду изучать.
Цель
– воспитание у детей любви к родному краю, гордости и уважения к землякам, знакомство с его прошлым и настоящим; история села, района, достопримечательности области, наши бабушки и дедушки в годы ВОВ.
Слайд 11Информационно-методический центр
ЭТАП №2.
Планирование
класс делится на 4 группы;
распределяю задачи по
подгруппам;
знакомлю с источниками информации;
Осуществляю помощь в поиске информации.
знакомлю с источниками информации;
Осуществляю помощь в поиске информации.
Слайд 13Информационно-методический центр
Славные сыны и дочери Тоцкого района в годы ВОВ
Солдату я
слагаю оду –
Был ратный путь его тяжел
Он всё прошел – огонь и воду,
И трубы медные прошел.
Был ратный путь его тяжел
Он всё прошел – огонь и воду,
И трубы медные прошел.
Слайд 14Информационно-методический центр
Ему хватило мужества и силы,
Собой закрыть нас всех
Сберечь в
бою!
Нет, не погиб он, сын большой России,
Он будет жить,
В мир жизнь вдохнув свою.
Кобин А.И.
Синельник А.В.
Петриков И.А.
Нет, не погиб он, сын большой России,
Он будет жить,
В мир жизнь вдохнув свою.
Кобин А.И.
Синельник А.В.
Петриков И.А.
Тоцкие Витязи
Слайд 15Информационно-методический центр
Уникальные памятники природы
Вот в лесу оживу, запою.
Зацелую деревьев стволы
У Самарки,
любуясь, смотрю
На сверканье весенней воды
С предрассветной любовью встаю
Живописное небо встречать.
Замечательно в Тоцком краю.
Лобазова Дарья, 4б
На сверканье весенней воды
С предрассветной любовью встаю
Живописное небо встречать.
Замечательно в Тоцком краю.
Лобазова Дарья, 4б
Слайд 16Информационно-методический центр
ЭТАП №3.
Исследование
Начинается самостоятельная работа;
Проводится обсуждение полученных данных;
Задачи учителя:
направлять деятельность детей
на самостоятельный поиск информации;
учить работать с различными источниками информации.
учить работать с различными источниками информации.
Слайд 17Информационно-методический центр
ЭТАП №4.
Результаты и выводы
Коллективное обсуждение
собранной
информации
Слайд 18Информационно-методический центр
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
По результатам работы
над информационным проектом
«Моя малая Родина»
состоится в
апреле праздник
«Люблю тебя мой, край родной!»
«Люблю тебя мой, край родной!»
Слайд 19Информационно-методический центр
«Мои ученики будут узнавать новое сами.
Моя задача помочь им
раскрыться, развить собственные идеи.»
Песталоцци
Песталоцци
