Наталья Миронова
(студентка курса
по Прикладному анализу поведения
Ольги Шаповаловой)
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Предупредительные методики в работе с нежелательным поведением ребенка с диагнозом аутизм дома презентация
Содержание
- 2. Ребенок с аутизмом дома
- 3. это значительно усложняет быт и жизнь семьи !!!
- 4. Наказание ???? поведение не уходит; побочные эффекты, агрессия / самоагрессия.
- 5. предупредительные методики, применяются на основе законов анализа поведения; работают со стимулами ДО
- 6. Клиент. Валера, мальчик 8 лет, аутизм
- 7. Размазывает
- 8. Рассыпает
- 9. Складывает
- 10. работа со стимулами ДО Поведение –
- 11. удаление стимула недостаточно!!!!! поведение никуда не
- 12. Обучение альтернативному поведению !!!!
Ребенок с аутизмом дома
Слайд 1 III ОТКРЫТАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Прикладной анализ поведения для родителей» 25-27 августа 2017 г.,
Москва
Предупредительные методики в работе с нежелательным поведением ребенка с диагнозом аутизм дома
Слайд 5предупредительные методики,
применяются на основе законов анализа поведения;
работают со стимулами
ДО
Слайд 10 работа со стимулами ДО
Поведение – РАЗМАЗЫВАЕТ – СТИМУЛ ДО –
зубная паста, ГЕЛИ, Средство для мытья посуды в доступе
Поведение – РАССЫПАЕТ –
СТИМУЛ ДО - пакет с крупой в доступе,
Поведение – РАСКЛАДЫВАЕТ –
СТИМУЛ ДО – книги, вещи в доступе
Поведение – РАССЫПАЕТ –
СТИМУЛ ДО - пакет с крупой в доступе,
Поведение – РАСКЛАДЫВАЕТ –
СТИМУЛ ДО – книги, вещи в доступе
Слайд 11 удаление стимула недостаточно!!!!!
поведение никуда не уходит !!!!
Предупредительные методики непосредственно с
поведением не работают
дают возможность выиграть время
дают возможность выиграть время
