Слайд 1Обгрунтування теми і мети проекту “Ізонитка”
Ми, учні 11 класу, вибрали проект
“Ізонитка” тому, що у в нашого класу вдома є необхідні матеріали, для цього проекту. Цей проект удосконалить мої навички шиття, розвине моторику пальців і уважність, яка пригодиться в подальшому житті. Це буде гарним подарунком на свято. Також- це є раною прикрасою для інтер’єру.
Слайд 2Історична винекнення техніки “Ізонитка”
Нитяна графіка, як вид декоративно-прикладного мистецтва, уперше з'явилася
в Англії в XVII столітті. Англійські ткачі придумали особливий спосіб переплетення ниток. Вони забивали в дощечки цвяхи й у певній послідовності натягали на них нитки. У результаті виходили ажурні мереживні вироби, які використовувалися для прикраси житла. Існує версія, що ці роботи були свого роду ескізами для візерунків на тканині.
Слайд 3№ з\п Показник якості Модель 1. Оригінальність-10 балів естетичність-10 Важкість
виготовлення виготовлення -10 балів Технологічна досконалість-10 якість -10 балів. Економічність-2 бали, тому, що використано багато матеріалу.
№ з\п Показник якості Модель 2. Оригінальність-8 балів естетичність-7 Важкість виготовлення виготовлення -9 балів Технологічна досконалість-10 якість -9 балів. Економічність-5 балів, тому, що використано не дуже багато матеріалу.
№ з\п Показник якості Модель 3. Оригінальність-4 балів естетичність-4 Важкість виготовлення виготовлення -5 балів Технологічна досконалість-8 якість -8 балів. Економічність-9 балів, тому, що використано мало матеріалу.
БАЛИ ОЦІНЮВАННЯ: від 10 до 1.
Слайд 4Висновок:
Отже, проект “Ізонитка”- є дійсно розвиваючим і цікавим. Він навчив мене
терпінню і більшої зосередженості на справі.
Слайд 5Ескіз мого майбутнього виробу