Методический кабинет как основа эффективной методической работы в дошкольном учреждении презентация

Юлия Николаевна
Старший воспитатель
МБДОУ д/с №1 г. Кашина

образования.
Основные задачи работы методического кабинета:
создание эффективных условий для всестороннего непрерывного развития детей;
создание условий для профессионального развития педагогов дошкольного учреждения;
анализ качества работы с целью создания условий для обеспечения позитивных изменений в воспитательно – образовательном процессе д/с;
координация деятельности д/с и семьи в обеспечении всестороннего непрерывного развития воспитанников;
координация деятельности д/с с учреждениями окружающего социума для реализации задач развития воспитанников и д/с в целом.

г.);
Конвенция о правах ребёнка (20 ноября 1989 года)
Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей (Нью - Йорк, от 30 сентября 1990 г.)

образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273 – ФЗ;
Семейный кодекс РФ от 29 декабря 1995 года № 223 - ФЗ;
Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении 18 января 2012 г. №22946
Концепция долгосрочного социально-экономического развития РФ на период до 2020 года (распоряжение Правительства РФ  от 17.11.2008 г. № 1662-р)
СанПиН 2.4.1.3049-13  Зарегистрирован Минюсте РФ 29 мая 2013 г.

государственные требования к структуре основной образовательной программе дошкольного образования
Приказ № 209 от 24.03. 2010г
«О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений», «Порядок аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений»
Приказ №761 н от 26.08.2010
«Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «квалификационные характеристики должностей работников образования»
Постановление Правительства Российской Федерации от 18 апреля 2012 г. №343 «Об утверждение правил размещения в сети Интернет и обновления информации об образовательном учреждении»

персональных данных работников

о творческой группе

О наставничестве

О мониторинге

О кружковой работы

с учреждениями социума
Перечни установленного компьютерного оборудования, программных продуктов

материалы стенда «В ногу со временем!»

службы ДОУ

с педагогами различного уровня и профессионального мастерства

Создание, изучение и обобщение передового педагогического опыта

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ методической службы

обеспечение условий совершенствования профессионального мастерства педагогов в межатестационный период

пользуетесь материалами методкабинета
Достаточно ли хорошо, на ваш взгляд, он оснащен наглядными и дидактическими материалами?
Удобно ли расставлена мебель в кабинете, расположены материалы, литература?
По каким разделам вы пользуетесь материалом больше всего?
По каким разделам требуется дополнительный материал?
Что бы вы изменили в размещении материала?
была произведена модернизация методического кабинета
В настоящее время методический кабинет МБДОУ д/с №1 соответствует таким требованиям как информативность, доступность, эстетичность, содержательность, вдохновляет воспитателей на продуктивную, творческую работу

повысить уровень своей энциклопедической и педагогической грамотности, задать вопрос в письменном виде любому специалисту ДОУ, положив его в «Шкатулку вопросов»

детском саду»
«Воспитатель ДОУ»
Газета «Дошкольное образование»
Журналы «А почему?»
«Мурзилка»
«Юный натуралист»

познавательному развитию

компьютерной техникой и интернет – ресурсами

Стенд «Аттестация педагогических работников» поможет педагогам ориентироваться в требованиях к аттестации на высшую и первую квалификационные категории, а также соответствии занимаемой должности»

творческая группа педагогов по созданию единого информационного пространства ДОУ. Перед педагогами в составе творческой группы поставлены следующие задачи:
организация воспитательно – образовательного процесса с опорой на ИКТ.
организация сопровождения сайта МБДОУ Д/с №1
обеспечение пропаганды результатов работы ДОУ перед родителями с использованием ИКТ
Руководитель творческой группы Рощина Ю.Н.осуществляет
разработку нормативно – правовой базы проекта информатизации
подготовка педагогических кадров к новой образовательной практике
применение ИКТ для повышения эффективности управленческой деятельности

материалы методического кабинета предназначены для дифференцированной помощи воспитателям в работе с детьми, для эффективности обобщения и распространения лучшего опыта работы
На базе методического кабинета в 2012 – 2013 г. были обобщены опыты работы Коршуновой С.В. «Использование нетрадиционных техник рисования для развития креативного потенциала воспитанников», Полетаевой Е.В. «Использование метода проектов и ИКТ как средства формирования информационной грамотности дошкольников»
Были разработаны проекты «Волшебница вода» (Новосельцева Т.И.), «Берегите животных» (Коршунова С.В.), «В гости к Светофорчику» (Сухарева А.В.), «Мы сбережем тебя, Земля!», «Птицы» (Галкина Н.П.)

Галкина Н.П., Новосельцева Т.И., Коршунова С.В. участвовали во Всероссийском интернет – конкурсе педагогического творчества в номинации «Педагогические идеи и технологии», их работы «Создание единого информационного пространства ДОУ», «Пластилинография как средство развития творческих способностей детей», «Инновации в создании развивающей среды для сенсорного развития детей раннего возраста», «Нетрадиционные техники рисования» размещены на ресурсе сайта www.educontest.net
Педагоги Галкина Н.П. и Коршунова С.В. (3 место) представили свои работы в муниципальном конкурсе «Фестиваль педагогических идей»

кабинета работает «Школа молодого педагога» для обеспечения  в максимально короткие сроки адаптации в новых условиях практической деятельности.
Организованы курсы компьютерной грамотности для нуждающихся педагогов
Для членов творческой группы организованы курсы «Администрирование сайта»
4 педагога проходят обучение в педагогическом училище, методкабинет оказывает помощь в подготовке к промежуточным сессиям

дошкольного
образования

Методическая служба

Организация на базе
сада компьютерных
курсов для педагогов
района

Обеспечить
методическое
сопровождение
при внедрении
вариативных форм
работы с семьей