Методические рекомендации к уроку по учебному предмету Английский язык в 7-ом классе презентация

на тему «TODAY AND TOMORROW».

Учитель английского языка
Cагитова Г.Т.

Верхнеуральский муниципальный район
МОУ Межозерная средняя общеобразовательная школа

видах деятельности;систематизировать лексические навыки через чтение и говорение;
коммуникативная – высказывания по проблемам защиты окружающей среды и выражение своего мнения;
воспитательная – воспитание бережного отношения к нашей планете, формирование у учащихся чувства сопричастности к проблемам окружающей среды и ответственности за ее сохранение перед грядущими поколениями;
компетентностная – осмысление собственного опыта;

проблемой загрязнения окружающей среды. Рекомендуется использовать на уроках при изучении темы «Защита окружающей среды».
Слайд 4 – даны гиперссылки, чтобы учащиеся могли сразу посмотреть изображения соответствующие лексике. При нажатии на слово environment ссылка направляет на 15 слайд с изображением.
Teacher : “What does the word “environment” mean?”
Нажав слово environment на слайде, вы вернетесь на 4 слайд.
Слова ecological pollution, Greenpeace, также являются гиперссылками, направляющими на 6 слайд. Здесь изображения можно смотреть по одному (по щелчку) или все изображения сразу (на усмотрение учителя).
Слайд 5 – to destroy wildlife , to pollute air, litter направляет на 6 слайд с соответствующим изображением, откуда можно вернуться снова на 5 слайд, нажав изображение с названием.

recycle
reduce
destroy
wildlife
spend
ecological pollution
frighten
breathe
Greenpeace

[ri`dju:s pəlu:∫n] уменьшить загрязнение
Pollute [pəlu:t] загрязнять
to destroy wildlife [di`stroi `waildlaif] разрушать дикую природу
to damage nature [dəemid3] повреждать природу
to pollute air [pə`lu:t] загрязнять воздух
to disturb animals [distз:b] беспокоить животных
to recycle [risaikl] перерабатывать
glass [gla:s] стекло
litter [litə] мусор
to preserve [pri`zз:v] сохранять
cleaning structures [st`rΛkt∫əz] очистные сооружения
to frighten [`fraitən] пугать

animals.
Don`t drop litter in the street.
Don`t cut down the forests.
Don’t destroy wildlife .

a) everybody buys an aquarium
b) we don’t pollute the oceans, rivers, lakes

We can save seas and rivers if we a) don’t use so much water b) don’t pollute the oceans, rivers, lakes

oceans, rivers, seas;

Recycling is
going on a bicycle again;
using litter again;
A computer game

the word combinations.

Verbs
to protect
to reduce
to drop
to pollute
to recycle
to go by
to pay
to damage

Nouns
public transport
the atmosphere
nature
a fine
the environment
litter
old containers
pollution

……………
Don`t ……………

air pollution.

children of the future.

Environment

kill animals!
We must not drop any litter!
We must not pollute rivers!
We must not cut down forests!

litter in special containers.
We’ll never forget to turn off light and water.
We’ll never cut down trees.
We’ll protect our planet.

We promise

М.Кауфман
http://sagitova111.3dn.ru/
http://www.proshkolu.ru/