классов МОУ ХСОШ №1
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
master-klass tehnologiya problemnogo obucheniya презентация
Содержание
- 1. master-klass tehnologiya problemnogo obucheniya
- 2. Проблемное обучение Педагогическое кредо: «Стараюсь не
- 3. Этапы научного творчества Постановка проблемы /возникновение ПС,
- 4. Тип проблемной ситуации С затруднением С удивлением
- 5. Приемы создания проблемной ситуации
- 6. Побуждающий диалог от проблемной ситуации
- 7. Сравнительная характеристика побуждающего и подводящего диалогов
- 8. Классификация методов введения знаний
- 9. Алгоритм подготовки проблемного урока Тема урока, новое
- 10. Технология проблемного обучения. Презентация выполнена Нестеровой Людмилой
Проблемное обучение Педагогическое кредо: «Стараюсь не давать знания в готовом виде. Работаю так, что дети сами открывают новое знание.»
Слайд 1Мастер-класс
«Технология проблемного обучения»
Проблемный урок в начальной школе
Нестерова Людмила Михайловна -
учитель начальных
Слайд 2Проблемное обучение
Педагогическое кредо:
«Стараюсь не давать знания в готовом виде. Работаю так,
что дети сами открывают новое знание.»
Слайд 3Этапы научного творчества
Постановка проблемы
/возникновение ПС, осознание её противоречия, формулирование проблемы/
Поиск решения
/выдвижение
и проверка гипотез/
Реализация продукта
/публикация, выступление/
Выражение решения
/научным языком в виде рукописи, статьи, диссертации, книги и т.д./
Слайд 9Алгоритм подготовки проблемного урока
Тема урока, новое знание (и его тип)
Постановка проблемы:
Побуждающий
диалог от проблемной ситуации
Подводящий к проблеме диалог
Сообщение темы с приемом для ее принятия
Поиск решения
Если проблема есть:
Побуждающий к выдвижению и проверке гипотезы диалог
Подводящий от проблемы диалог
Если проблемы нет:
Подводящий без проблемы диалог
Продуктивные задания на воспроизведение знаний
Подводящий к проблеме диалог
Сообщение темы с приемом для ее принятия
Поиск решения
Если проблема есть:
Побуждающий к выдвижению и проверке гипотезы диалог
Подводящий от проблемы диалог
Если проблемы нет:
Подводящий без проблемы диалог
Продуктивные задания на воспроизведение знаний
Слайд 10Технология проблемного обучения.
Презентация выполнена
Нестеровой Людмилой Михайловной, учителем начальных классов
МОУ «Хотьковская средняя
общеобразовательная школа №1».
Высшая категория.
Высшая категория.
Январь 2008 года.
