Соколова
Светлана Петровна -
воспитатель первой квалификационной категории
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Квест-технологии в детском саду презентация
Содержание
- 1. Квест-технологии в детском саду
- 2. Тема: «Квест – технологии в детском саду»
- 4. Цель: формирование готовности педагогов к применению в
- 5. Задачи: сформировать у участников конкурса представление
- 6. В Квестах присутствует элемент соревновательности, а
- 8. Образовательные цели: реализовать проектную, игровую
- 9. ЗАДАЧИ Образовательные - участники усваивают
- 10. Игры должны быть безопасными. Недопустимо ставить
- 14. ЛИНЕЙНЫЙ КВЕСТ В ПОМЕЩЕНИИ
- 15. ЛИНЕЙНЫЙ КВЕСТ НА УЛИЦЕ
- 17. ЛИНЕЙНЫЙ КВЕСТ С РОДИТЕЛЯМИ
- 18. Мастер-класс для участников конкурса «Воспитатель года
Тема: «Квест – технологии
в детском саду»
Слайд 1Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение - детский сад «Ромашка»
р.п. Степное
Советского района Саратовской области
Слайд 4Цель: формирование готовности педагогов к применению в образовательной деятельности Квест -технологии
в условиях реализации ФГОС ДО
Слайд 5Задачи:
сформировать у участников конкурса представление о Квест – технологии;
содействовать
практическому освоению навыков проектирования образовательной деятельности с применением Квест – технологии;
создать условия для профессионального взаимодействия педагогов в рамках участия в образовательном Квесте.
создать условия для профессионального взаимодействия педагогов в рамках участия в образовательном Квесте.
Слайд 6В Квестах присутствует элемент соревновательности,
а также эффект неожиданности
(неожиданная встреча,
таинственность,
атмосфера, декорации)
атмосфера, декорации)
Слайд 8Образовательные цели:
реализовать проектную, игровую деятельность;
познакомить с новой информацией;
закрепить имеющиеся знания;
отработать на практике умение детей.
отработать на практике умение детей.
Слайд 9
ЗАДАЧИ
Образовательные - участники усваивают новые знания и закрепляют имеющиеся;
Развивающие –
в
процессе игры у детей происходит повышение образовательной мотивации, развитие инициативы и самостоятельности, творческих способностей и индивидуальных положительных психологических качеств, формирование исследовательских навыков, самореализация детей;
Воспитательные – формируются навыки взаимодействия со сверстниками, доброжелательность, взаимопомощь и другие.
Слайд 10Игры должны быть безопасными.
Недопустимо ставить к выполнению задачи, которые связаны
с риском для здоровья, например, забраться на дерево, спрыгнуть с большой высоты, спуститься в колодец
Вопросы и задания должны соответствовать возрасту.
Очень редко дети 5 -7 лет настолько эрудированны, чтобы угадать названия созвездий по картинке или перечислить всех американских президентов.
Недопустимо унижать достоинство ребенка.
К примеру, нельзя заставлять проглотить гусеницу или танцевать, если ребенок стеснителен.
Споры и конфликты надо решать только мирным путем.
Слайд 18Мастер-класс
для участников конкурса
«Воспитатель года - 2017»
по технологии «Квест – игра»
На
тему: «Поиск кулинарной книги»
