категории
Афанасьева Светлана Васильевна
МДОУ «Моркинский детский сад №7
п. Морки
2016 год
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
kukla v mar презентация
Содержание
- 1. kukla v mar
- 2. Цель: Повышение мотивации педагогов к овладению методами
- 3. Изделия народных промыслов.
- 4. Помните “золотое” правило: Ярко красочным орнаментом марийцы украшали одежду, жилище.
- 6. Все начинается с семьи, детского сада.
- 7. Все начинается с семьи, детского сада
- 8. Вот такие куклы в национальном костюме получились у детей.
- 9. Совместные работы родителей и детей
- 10. Куклы в национальных костюмах
- 11. Изготовление куклы начинаем с того, что
- 12. Соединяем большой конус и рукава клеем.
- 13. Берём вырезанный из белого картона круг,
- 14. Берём жёлтую гофрированную бумагу, вырезаем 3 полоски, заплетаем косичку, приклеиваем к голове, завязываем бантик.
- 15. Украшаем орнаментом косынку. Прикрепляем на голове куклы.
- 16. Кукла готова
Слайд 1Мастер – класс
«Изготовление куклы
в марийском национальном костюме»
Презентацию выполнила
Воспитатель 1
Слайд 2Цель: Повышение мотивации педагогов к овладению методами и приёмами ознакомления дошкольников
с народно– прикладным искусством.
Задачи: Формировать у педагогов систему знаний о современных методах и приёмах ознакомления дошкольников с народно–прикладным искусством. Развивать практические умения для организации работы с детьми по данной теме. Воспитывать интерес к марийскому национальному искусству.
Задачи: Формировать у педагогов систему знаний о современных методах и приёмах ознакомления дошкольников с народно–прикладным искусством. Развивать практические умения для организации работы с детьми по данной теме. Воспитывать интерес к марийскому национальному искусству.
Слайд 7Все начинается с семьи,
детского сада
«Народ в наиболее чистом виде представляют
дети. Когда национальное умирает в детях, то это означает начало смерти нации». Г.Н.Волков
Слайд 11
Изготовление куклы начинаем с того, что обводим по трафарету все детали
и вырезаем. Берём полоску с марийским орнаментом, делаем надрезы сверху через1,5-2 см и приклеиваем по краю деталей.
Слайд 13
Берём вырезанный из белого картона круг, приклеиваем волосы и прорисовываем лицо.
Деталь
«одеваем» на конус.
Слайд 14Берём жёлтую гофрированную бумагу, вырезаем 3 полоски, заплетаем косичку, приклеиваем к
голове, завязываем бантик.
