- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Кто строит город. Строительные профессии презентация
Содержание
- 1. Кто строит город. Строительные профессии
- 2. Презентация предназначена для детей старшего дошкольного возраста
- 3. Строительные профессии каменщик плотник кровельщик электрик сварщик маляр
- 4. Строительная техника
- 5. Составь предложения по картинке. Используй схему предложения.
- 6. Составь предложения по картинке.
- 8. Составь предложение. Распространи предложение.
- 9. Каким инструментом пользуется плотник?
- 10. Составь предложения . Распространи предложение.
- 11. Каким инструментом пользуется маляр? Составь предложение.
- 13. Играем, строим
- 14. СТРОИМ ДОМ (речь с движениями).
- 15. Мечтаем о городе будущего
Презентация предназначена для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи. Может быть использована логопедами, дефектологами, воспитателями во фронтальной и индивидуальной работе при изучении лексических тем:
Слайд 2Презентация предназначена
для детей старшего дошкольного возраста
с нарушениями речи.
Может быть
использована логопедами,
дефектологами, воспитателями
во фронтальной и
индивидуальной работе при изучении
лексических тем:
«Профессии», «Дом и его части»,
«Транспорт», а также при составлении
предложений и творческого рассказа.
дефектологами, воспитателями
во фронтальной и
индивидуальной работе при изучении
лексических тем:
«Профессии», «Дом и его части»,
«Транспорт», а также при составлении
предложений и творческого рассказа.
