- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Использование информационно-коммуникационных технологий во взаимодействии с семьей презентация
Содержание
- 1. Использование информационно-коммуникационных технологий во взаимодействии с семьей
- 2. Поддерживающее взаимодействие – это взаимодействие по решению
- 3. Можно выделить основные задачи работы по использованию
- 4. сайт детского сада; сотовая связь; газета группы,
- 5. Проблемы использования ИКТ: нет компьютеров у родителей;
- 6. Преимущества использования ИКТ во взаимодействии
- 7. редакционно – издательская деятельность: электронная газета, журнал;
- 8. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Поддерживающее взаимодействие – это взаимодействие по решению актуальных проблем воспитания детей при обоюдной готовности воспитывающих взрослых. Информация – совокупность каких – либо данных, знаний. Коммуникация – путь сообщения, форма связи, акт
Слайд 2 Поддерживающее взаимодействие – это взаимодействие по решению актуальных проблем воспитания детей
при обоюдной готовности воспитывающих взрослых.
Информация – совокупность каких – либо данных, знаний.
Коммуникация – путь сообщения, форма связи, акт общения, сообщение информации одним лицом другому или ряду лиц.
Технология – совокупность методов и инструментов для достижения желаемого результата, метод преобразования
данного в необходимое.
Информация – совокупность каких – либо данных, знаний.
Коммуникация – путь сообщения, форма связи, акт общения, сообщение информации одним лицом другому или ряду лиц.
Технология – совокупность методов и инструментов для достижения желаемого результата, метод преобразования
данного в необходимое.
Слайд 3Можно выделить основные задачи работы по использованию ИКТ во взаимодействии с
родителями:
1) Интегрировать информационно – коммуникативные технологии в процесс взаимодействия детского сада и семьи.
2) Повышение информационно – коммуникативной компетенции всех участников проекта.
3) Создание информационно – коммуникативной службы в ДОУ.
4) Формировать у педагогов и родителей потребность в использовании информационно – коммуникативных технологий, с целью оптимизации взаимодействия.
5) Создать условия для использования информационно –коммуникативных технологий для взаимодействия детского сада с семьей.
6) Повысить заинтересованность родителей во взаимодействии с ДОУ.
7) Популяризировать деятельность ДОУ.
1) Интегрировать информационно – коммуникативные технологии в процесс взаимодействия детского сада и семьи.
2) Повышение информационно – коммуникативной компетенции всех участников проекта.
3) Создание информационно – коммуникативной службы в ДОУ.
4) Формировать у педагогов и родителей потребность в использовании информационно – коммуникативных технологий, с целью оптимизации взаимодействия.
5) Создать условия для использования информационно –коммуникативных технологий для взаимодействия детского сада с семьей.
6) Повысить заинтересованность родителей во взаимодействии с ДОУ.
7) Популяризировать деятельность ДОУ.
Слайд 4 сайт детского сада;
сотовая связь;
газета группы,
электронная консалтинговая служба: электронная почта
использование личной веб-страницы.
Формы работы с родителями
воспитанников с использованием ИКТ :
Слайд 5Проблемы использования ИКТ:
нет компьютеров у родителей;
недостаточная компьютерная грамотность педагогов и родителей;
недостаточное
материально-техническое обеспечение.
Слайд 6
Преимущества использования ИКТ во взаимодействии с родителями:
минимизация времени доступа к
информации субъектов коммуникации;
возможность продемонстрировать любые документы, фотоматериалы;
обеспечение индивидуального подхода к субъекту коммуникации;
оптимальное сочетание индивидуальной работы с групповой;
рост объема информации;
обеспечивает диалог субъектов коммуникации (электронная почта, форум);
оперативное получение информации;
расширение информационных потоков;
создание электронных газет, журналов.
возможность продемонстрировать любые документы, фотоматериалы;
обеспечение индивидуального подхода к субъекту коммуникации;
оптимальное сочетание индивидуальной работы с групповой;
рост объема информации;
обеспечивает диалог субъектов коммуникации (электронная почта, форум);
оперативное получение информации;
расширение информационных потоков;
создание электронных газет, журналов.
Слайд 7 редакционно – издательская деятельность: электронная газета, журнал;
создание медиатеки;
электронная рекламная деятельность;
телемост;
телекоммуникационный проект;
дистанционные конференции;
дистанционные телеконференции
дистанционные телеконференции
Формы работы с родителями
воспитанников с использованием ИКТ :
