г.Омска «Детский сад №134 комбинированного вида»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Использование ИКТ при организации музыкальных занятий с дошкольниками презентация
Содержание
- 1. Использование ИКТ при организации музыкальных занятий с дошкольниками
- 2. Актуальность: Раньше Сейчас
- 3. Приобщение дошкольников к различным видам музыкальной деятельности
- 4. Виды музыкальной деятельности Игра
- 5. Возможности ИКТ в пении: Power Point ; Windows Movie Maker;
- 6. «Кто по лесу гулял?»
- 7. Пётр Ильич Чайковский (1840 г. - 1893
- 8. 1 2 Игра «Угадай, какой инструмент звучит»
- 10. Если на
- 15. привлекает пассивных детей к активной деятельности; делает
- 16. не превратить музыкальное занятие в технический практикум,
Актуальность: Раньше Сейчас
Слайд 1Использование ИКТ при организации музыкальных занятий
Музыкальный руководитель: Посохова Ольга Сергеевна,
БДОУ
Слайд 3Приобщение дошкольников к различным видам музыкальной деятельности посредствам ИКТ.
Задачи:
проанализировать, в каких
видах музыкальной деятельности эффективнее применять ИКТ;
создать копилку компьютерных ресурсов: презентации, клипы, фильмы;
апробировать и выбрать наиболее эффективные компьютерные ресурсы с учётом возраста детей и тем занятий.
создать копилку компьютерных ресурсов: презентации, клипы, фильмы;
апробировать и выбрать наиболее эффективные компьютерные ресурсы с учётом возраста детей и тем занятий.
Цель:
Слайд 4Виды музыкальной деятельности
Игра на детских музыкальных инструментах
Музыкально-ритмическая деятельность
Слушание музыки
Пение
Танец
Музыкально-
дидактическая
игра
Виды музыкальной
деятельности:
Слайд 10 Если на слайде изображены все музыкальные
инструменты, то играют все дети, если на слайде изображён один инструмент, то играют те дети, у кого в руках этот инструмент.
Игра в оркестре
Слайд 15привлекает пассивных детей к активной деятельности;
делает НОД более наглядной, интенсивной;
активизирует познавательный
интерес;
активизирует мыслительные процессы (анализ, синтез).
активизирует мыслительные процессы (анализ, синтез).
Использование ИКТ на музыкальных занятиях:
Слайд 16не превратить музыкальное занятие в технический практикум, не «подменить» общение с
искусством на общение с компьютером;
помнить о разумном применении компьютера, ведь он не заменит «живого общения с музыкой» и «живого её исполнения», а является лишь одним из средств музыкального развития детей.
помнить о разумном применении компьютера, ведь он не заменит «живого общения с музыкой» и «живого её исполнения», а является лишь одним из средств музыкального развития детей.
Важно:
