магистрант факультета физико-математического и технологического образования УЛГПУ имени И.Н.Ульянова
Федосеева Н.А., преподаватель иностранных языков УАВИАК-МЦК
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Интегрированный урок, как основа повышения профессиональной компетенции преподавателей презентация
Содержание
- 1. Интегрированный урок, как основа повышения профессиональной компетенции преподавателей
- 2. Ведущая Вспомогательные Интегрированный урок –
- 3. Пример Интегрированный урок «Законы динамики Ньютона»
- 4. логическая взаимосвязь материала интегрируемых предметов
- 5. Подготовка Открытия в области физики, математики,
- 6. Мультимедиа пространство позволяет творчески и
- 7. Организационно-мотивационный Учебно- познавательный
- 8. Повышение компетентности при использовании в своей практике
- 9. Находки
- 10. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайд 1Интегрированный урок как основа повышения профессиональной компетенции преподавателей
Козлова И.А., преподаватель естественнонаучных
дисциплин УАВИАК-МЦК,
магистрант факультета физико-математического и технологического образования УЛГПУ имени И.Н.Ульянова
Федосеева Н.А., преподаватель иностранных языков УАВИАК-МЦК
магистрант факультета физико-математического и технологического образования УЛГПУ имени И.Н.Ульянова
Федосеева Н.А., преподаватель иностранных языков УАВИАК-МЦК
Слайд 2
Ведущая
Вспомогательные
Интегрированный урок – тип урока, объединяющий в себе
обучение одновременно
по нескольким дисциплинам
при изучении одного понятия, темы или явления.
при изучении одного понятия, темы или явления.
Дисциплины:
Слайд 3Пример
Интегрированный урок «Законы динамики Ньютона»
интегрированное внеучебное занятие «Суд над Ньютоном»
по
дисциплинам «Физика» и «Английский язык»
Слайд 4
логическая взаимосвязь материала
интегрируемых предметов на каждом этапе урока;
большая информативная ёмкость
учебного
материала, используемого на уроке
материала, используемого на уроке
Особенности:
предельная четкостью, компактностью, сжатостью учебного материала;
Структура интегрированного урока
Слайд 5Подготовка
Открытия в области физики, математики, астрономии
Факты из биографии Р.Гука, И.Ньютона,
Э.Галлея, Ч. Монтнгю, Петра 1 и королевы Анны
Перевод и подготовка выступлений на английском языке
Суд над Ньютоном
Слайд 6
Мультимедиа пространство позволяет творчески и критически мыслить, анализировать, оценивать полученную информацию
и реализовывать компоненты иноязычной коммуникативной компетентности
Интеграция знаний и умений
Физика
Английский язык
Слайд 7
Организационно-мотивационный
Учебно- познавательный
Оценочно-рефлексивный
Оценка качества занятия
Этап 1
Этап 2
Этап 3
Слайд 8Повышение компетентности
при использовании в своей практике интегрированных уроков
Профессиональная компетентность преподавателей
Повышается
+40%
Каждый становится
активным участником
Формирование умений делового общения
Ключевые Аспекты
Новая психологическая атмосфера
Слайд 9
Находки и
открытия
Раскрытие
творческого
потенциала
Самостоятельная
деятельность
Интегрированные уроки –
Это научная деятельность,
особенная ценность которых в том, что роль исследователей выполняют студенты
