050711–Социальная педагогика, курс 4, группа 5
Руководитель: Рудина Анна Геннадьевна
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Игра как средство коррекции в поведении детей презентация
Содержание
- 1. Игра как средство коррекции в поведении детей
- 2. Игра, построенная должным образом, помогает скорректировать поведенческие нарушения, гасить конфликты, преодолевать трудности общения.
- 4. В процессе работы были использованы следующие методы:
- 5. Дается понятия такие как: отклоняющееся поведение, игротеропия, агрессивное поведение
- 6. Значимость работы состоит в выявлении возможностей диагностирования
- 7. Игротеропия
- 8. В теоретической части рассматриваются основы педагогической деятельности
- 9. Данная работа может быть использована социальными педагогами общеобразовательных учреждений.
- 10. Спасибо за внимание!
Игра, построенная должным образом, помогает скорректировать поведенческие нарушения, гасить конфликты, преодолевать трудности общения.
Слайд 1Тема: Игра как средство коррекции в поведении детей
Выполнил: Волосников Алексей Алексеевич
Специальность:
Слайд 2 Игра, построенная должным образом, помогает скорректировать поведенческие нарушения, гасить конфликты,
преодолевать трудности общения.
Слайд 4В процессе работы были использованы следующие методы:
- Метод беседа
-
Метод наблюдения
- Метод сравнения
- Анализ источников
- Метод сравнения
- Анализ источников
Слайд 6Значимость работы состоит в выявлении возможностей диагностирования и коррекции поведения школьников
в процессе игры и в выявлении педагогических условий эффективного использования игр в качестве средства коррекции поведения детей.
Слайд 8В теоретической части рассматриваются основы педагогической деятельности направленной на выявление отклонений
в поведении детей младшего подросткового возраста посредством игротеропии
В практической части приводится анализ проведенных игр и методик
В практической части приводится анализ проведенных игр и методик
