Формирование позиции родителей как участников образовательных отношений презентация

общей педагогики и психологии ГАУ ДПО ЯО ИРО

что она «не о том»

(В.П. Бедерханова, И.Д. Демакова, Н.Б. Крылова)

повышения качества образования и воспитания детей.
Новые роли родителей в образовании: главные заказчики на образовательные услуги и главные оценщики качества образования детей
Возможности реального влияния на процессы, происходящие в дошкольном учреждении, школе, в учреждении дополнительного образования ограничены
Образовательное учреждение – одновременно и частица общественной жизни, и элемент структуры, подвластный государственному контролю. В условиях развития демократии и расширения практики соуправления оно должно все больше опираться на общественные организации, сообщества, мнения родителей.

инклюзивной культуры в родительской и педагогической среде»
15.03.2017 Семинар базовой площадки МОУ СОШ №3 г. Г-Яма «Воспитание духовно-нравственных качеств личности в семье»
30.03.2017 Видеоконференция «Лучшие практики работы по просвещению и подготовке к ответственному родительству»
24.01. 2017 Областной семинар «Инновационные методы просвещения и консультирования родителей

семейного образа жизни, сохранение духовно-нравственных традиций в семейных отношениях и семейном воспитании, создание в семье психологически комфортной и безопасной среды через организацию родительского всеобуча

объединения педагогов, родителей, представителей общественных организаций «Родительская академия «Родитель+», ориентированного на повышение психолого-педагогической компетентности родителей;
Разработана и апробирована программа многопрофильного консалтинг-центра «КОН-РОД» (консультант-родителю);
Разработана и апробирована программа консультационных услуг на сайте центра «Ресурс»;
Выявлены и описаны лучшие практики работы по просвещению и подготовке к ответственному родительству;
Разработан и апробирован базовый минимум содержания родительского всеобуча на основе базовых сфер;
Осуществляется научно – методическое сопровождение ППМС-центров и психологических служб ОО по вопросам семейного консультирования;
Осуществляется популяризация лучшего опыта воспитания детей в семьях, в том числе многодетных и приемных, многопоколенных семей и профессиональных династий;
Инструменты медиации используются в образовательных организациях для разрешения потенциальных детско-родительских конфликтов и конфликтов в рамках образовательного процесса.

и воспитании детей, получению ими знаний основ детской психологии, рассчитанной на родителей детей в возрасте от 7 до 10 лет, учитывающая социально-психологические особенности детей данного возраста.
Программа по формированию компетенций родителей в развитии и воспитании детей, получению ими знаний основ детской психологии, рассчитанной на родителей детей в возрасте от 3 до 7 лет, учитывающая социально-психологические особенности детей данного возраста
Типовая программа по повышению уровня родительской компетентности в правовой сфере в связи с появлением ребенка в семье.
Программа обучения для родителей, направленная на повышение родительской компетентности в отношении детей в возрасте 0-3 лет.
Типовая программа по формированию компетенций родителей в развитии и воспитании детей, получению ими знаний основ детской психологии, рассчитанной на родителей детей в возрасте от 10 до 15 лет, учитывающая социально-психологические особенности детей данного возраста.

информированности в правовой сфере, посвященная взаимодействию с системой дошкольного образования.
Типовая программа по повышению уровня родительской информированности в правовой сфере, нацеленная на родителей детей с ОВЗ
Типовая программа по формированию компетенций родителей в развитии и воспитании детей, получению ими знаний основ детской психологии, рассчитанной на родителей детей в возрасте от 15 до 18 лет, учитывающей социально-психологические особенности детей данного возраста

«Лидеры сельских школ»
МДОУ детский сад №158 г. Ярославль
МДОУ детский сад №114 г. Рыбинск
МУ «Городской центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» г. Ярославль
МОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения, диагностики и консультирования детей и подростков «Стимул» г. Тутаев
МОУ "Средняя школа № 13" г. Ярославля
МОУ "Средняя школа № 3" г. Гаврилов-Яма
МБУ ДО "Центр детского и юношеского технического творчества" г. Рыбинск

родительский лекторий, «Университет педагогических знаний», презентация опыта семейного воспитания в средствах массовой информации;
Организационные: встречи родительской общественности с администрацией и педагогами учреждения; тематические «круглые столы»; «копилка идей»; «Уроки в домашнем гнезде»;
Образовательные: педагогическая школа для родителей, открытые занятия с обучающимися с последующим психолого-педагогическим анализом, родительские чтения;
Дискуссионные: тематические конференции по обмену опытом воспитания детей, вечера вопросов и ответов, тематические диспуты и дискуссии;
Досугово-просветительские: родительский клуб, конкурс для родителей, игровые тренинги, педагогическая гостиная, творческая мастерская.

рамках проекта «Родительская академия «Родитель +»)-июнь
Конкурс разработок уроков «Семья в моей жизни и творчестве» (в рамках проекта «Родительская академия «Родитель+»)-октябрь
Конкурс на лучшую систему взаимодействия с родителями обучающихся (в рамках проекта «Родительская академия «Родитель +»)-июнь

рамках региональной программы развития воспитания, направление «Поддержка семейного воспитания») – апрель
Региональный конкурс «Стань партнером» (формы и методы вовлечения родителей в управление ОО) - октябрь

МР

Российской Федерации: дискуссионное пространство»(2016)
«Воспитание личности в условиях современной России: от ценностных оснований к практике повседневности»(2017)

каб. 304,
e-mail: copp@iro.yar.ru
www.iro.yar.ru

Приглашаем
к сотрудничеству!!!