санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів
Черкаської обласної ради»
Билини як жанр
давньоруської літератури
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Билини як жанр давньоруської літератури презентация
Содержание
- 1. Билини як жанр давньоруської літератури
- 3. Історична довідка
- 4. Про билини Билини –
- 5. Композиція билин Заспів – може бути відсутній.
- 6. Художні особливості поетичних билин 1. Розмірений
- 7. Герої билин
- 8. Портрет Василя Васнецова 1848 – 1926
- 9. Робота з репродукцією картини В.Васнецова «Три богатиря»
- 10. Сторінками билин Закінчити речення:
- 11. Спільні ознаки казок і билин 1.
- 12. Знайдіть у тексті гіперболи до ілюстрацій
- 13. Інтерактивна гра
- 15. Домашнє завдання: Уміти розповідати про цикли
- 16. Література: - Паращич В.В. Світова література. 7
Дела давно минувших дней, преданья стараны глубокой.
Слайд 1Янченкова Валентина Іванівна, учитель зарубіжної літератури та російської мови КЗ «Канівська загальноосвітня
санаторна школа-інтернат І-ІІІ ступенів
Черкаської обласної ради»
Слайд 3 Історична довідка
Особливе місце у
давньоруському фольклорі займають билини. На думку вчених, слово “билина” утворилося від російського слова “быль», яке означає «розповідь про те, що дійсно було». У деяких місцевостях билини називали «старини».
Слайд 4Про билини
Билини – героїко-патріотичні пісні, де йдеться про
подвиги богатирів та про події Давньої Русі переважно
ХІ – ХVІ століття, які усно передавались з покоління в покоління.
ХІ – ХVІ століття, які усно передавались з покоління в покоління.
Слайд 5Композиція билин
Заспів – може бути відсутній. Прямо не пов’язаний зі змістом, але
настроює на певний лад. "А хто б нам сказав про старовину, про старовину, про бувальщину…".
Зачин – початок розповіді:
"У славетному місті Муромі,
У селі було Карачаровім
Жив собі Іван Тимофійович…"
Основна частина – розповідь про
події і вчинки героїв.
Кінцівка – вінчає розповідь:
"Отут Іллі і славу співають."
"На тому билина і скінчилася".
Зачин – початок розповіді:
"У славетному місті Муромі,
У селі було Карачаровім
Жив собі Іван Тимофійович…"
Основна частина – розповідь про
події і вчинки героїв.
Кінцівка – вінчає розповідь:
"Отут Іллі і славу співають."
"На тому билина і скінчилася".
Слайд 6Художні особливості
поетичних билин
1. Розмірений плавний билинний вірш; як правило, немає
рими.
2. Гіперболи (навмисне перебільшення) при описі усього, що пов’язане з головним героєм билини:
"Ще лати були двадцять сім пудів, нагрудник був і десять пудів…".
3. Епітети, що створюють особливий билинний героїчний світ: могутній богатир, буйна голова, завзятість молодецька, дружинушка хоробрая, сон богатирський, меч булатний…
4. Велика кількість усякого роду повторів.
5. Вживання слів із зменшувально-пестливими суфіксами.
2. Гіперболи (навмисне перебільшення) при описі усього, що пов’язане з головним героєм билини:
"Ще лати були двадцять сім пудів, нагрудник був і десять пудів…".
3. Епітети, що створюють особливий билинний героїчний світ: могутній богатир, буйна голова, завзятість молодецька, дружинушка хоробрая, сон богатирський, меч булатний…
4. Велика кількість усякого роду повторів.
5. Вживання слів із зменшувально-пестливими суфіксами.
Слайд 7 Герої билин
Богатирі перебували на службі у великого київського князя та захищали руські землі від ворогів.
У словникові В.Даля є тлумачення слова “богатир”:
“Человек рослый, дюжий, видный, необычайный силач, храбрый воин”.
У словникові В.Даля є тлумачення слова “богатир”:
“Человек рослый, дюжий, видный, необычайный силач, храбрый воин”.
Слайд 10Сторінками билин
Закінчити речення:
Билини складені на території середньовічної держави…
В
основу сюжету билин…
Билини діляться на два цикли – …
Головний герой київського циклу билин…
Художнє перебільшення…
Художній прийом протиставлення…
Билини діляться на два цикли – …
Головний герой київського циклу билин…
Художнє перебільшення…
Художній прийом протиставлення…
Слайд 11Спільні ознаки казок і билин
1. Належність до оповідних жанрів фольклору.
2.
Розгалужена системи подій.
3. Поєднання реальності та художньої вигадки, фантастики.
4.Боротьба добра і зла, життя і смерті, війни і миру, кохання та ненависті з обов’язковою перемогою добрих сил.
5. Поділ героїв на позитивних і негативних.
6. Утілення народних уявлень про ідеал (героя, держави, правління).
7. Первісне побутування в усній формі, наявність різних варіантів.
8. Використання характерних фольклорних прийомів (зачин, кінцівка, повтори, гіперболи, чарівність, постійні епітети, метофори, символи тощо).
3. Поєднання реальності та художньої вигадки, фантастики.
4.Боротьба добра і зла, життя і смерті, війни і миру, кохання та ненависті з обов’язковою перемогою добрих сил.
5. Поділ героїв на позитивних і негативних.
6. Утілення народних уявлень про ідеал (героя, держави, правління).
7. Первісне побутування в усній формі, наявність різних варіантів.
8. Використання характерних фольклорних прийомів (зачин, кінцівка, повтори, гіперболи, чарівність, постійні епітети, метофори, символи тощо).
Слайд 14
Прийом “Власна думка”
Підтримайте або заперечте:
“Твори фольклору – це зашифроване послання з минулого в сьогодення
та в майбутнє”.
“Твори фольклору – це зашифроване послання з минулого в сьогодення
та в майбутнє”.
Слайд 15Домашнє завдання:
Уміти розповідати про цикли билин, ключові твори і їхніх
героїв, про поняття “билина” та її характерні ознаки.
Підготувати повідомлення про реального Іллю Муромця, прототипа билин.
Творче завдання (усне словесне малювання): описати Іллю Муромця.
Підготувати повідомлення про реального Іллю Муромця, прототипа билин.
Творче завдання (усне словесне малювання): описати Іллю Муромця.
Слайд 16Література:
- Паращич В.В. Світова література. 7 клас: Посібник/ Паращич В.В. –
Х.: Основа, 2015, - 144с. (книга одного автора).
- Чередник Л.А. Зарубіжна література. 7 клас: Посібник/ Чередник Л.А. – Х.: Весна, 2008, - 240с. (книга одного автора).
- Фесенко В.І. Зарубіжна література. 7 клас: Підручник/ Фесенко В.І. - Д: Схід- Продукт, 2007, - 272с.
Інтернет-ресурси:
https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8
- Чередник Л.А. Зарубіжна література. 7 клас: Посібник/ Чередник Л.А. – Х.: Весна, 2008, - 240с. (книга одного автора).
- Фесенко В.І. Зарубіжна література. 7 клас: Підручник/ Фесенко В.І. - Д: Схід- Продукт, 2007, - 272с.
Інтернет-ресурси:
https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
