Аттестационная работа. Включение в программу занятий со школьниками материала, освоенного в рамках курсов повышения квалификации презентация

формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»

Фоминой Надежды Петровны
МАОУ «Средняя политехническая школа № 33»


На тему:
Эссе о значении включения в программу занятий со школьниками материала, освоенного в рамках курсов повышения квалификации

Аттестационная работа

Бернард Шоу

вопросу.
Жанр эссе позволяет высказать в свободной форме мысли о значении включения в программу занятий со школьниками материала, освоенного в рамках курсов повышения квалификации.

Старый Оскол.
В нынешнем обществе возрастает роль преподавания физики в школе. Современные дети не всегда воспринимают монотонную речь учителя на уроке, им интересны новые ИКТ, активные методы обучения. Хотелось бы мотивировать учеников к творческому познанию предмета.

– и я запомню, вовлеки меня – и я научусь». Мне кажется это может стать девизом проектной работы. В условиях перехода школ на ФГОС перед учителями стоит задача формирование универсальных действий, обеспечивающих все учебные предметы, компетенций, позволяющих ученикам действовать по-новому. Реализации данных задач способствует системно - деятельностный подход. Основная идея его состоит в том, что новые знания не даются в готовом виде, дети «добывают» их сами в процессе самостоятельной проектно- исследовательской деятельности.

деятельности с нестандартных позиций, что влияет на развитие творческих и интеллектуальных способностей учеников.
Это очень важно для успеха детей в дальнейшей жизни. Работа в проекте изменяет, мотивирует не только одарённых детей, но и тех кто не проявлял инициативы. Именно проектно- исследовательская деятельность на практике ведёт к изменению как ученика, так и учителя и его позиции.

участника увлекательной поисковой, исследовательской деятельности.
Равноправное сотрудничество учителя и ученика позволяет не навязывать учителем свои идеи, а развивать у школьников познавательную самостоятельность и творческую активность.

условия для сотрудничества между учителем и учеником.

С уверенностью могу сказать, что все приобретённые знания в данном курсе буду использовать в своей работе.
Буду использовать методы педагогического наблюдения, анкетирования, мониторинг, диагностику внутреннего развития учащегося.
Важным считаю привлечение учащихся к участию в различных конкурсах, конференциях и анализ участия в проведённых мероприятиях и выступлениях.

и проведении курсов.
Все желаю успеха и удачи!

Моё мнение о курсах