Молодых Светланы Викторовны
Фамилия, имя, отчество
МБОУ «СОШ № 110», Челябинская область,
город Трехгорный
Образовательное учреждение, район
На тему:
«Методическая разработка по выполнению исследовательской работы»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы презентация
Содержание
- 1. Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы
- 2. ОСНОВНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ Разработка предназначена для учителей и
- 3. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ 1 ЭТАП:
- 4. 1 ЭТАП ВЫБОР ТЕМЫ Тема работы -
- 5. 2 ЭТАП СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА План исследовательской работы
- 6. 3 ЭТАП ИССЛЕДОВАНИЕ Сбор информации: Изучение соответствующей
- 7. 4 ЭТАП ОФОРМЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ РАБОТЫ Структура: Введение Основная часть Заключение Список литературы Приложения
- 8. ОФОРМЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЯ Введение это: обоснование актуальности
- 9. ОФОРМЛЕНИЕ ОСНОВНОЙ ЧАСТИ Основная часть –
- 10. ОФОРМЛЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЯ
- 11. ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ Худодатова
- 12. 5 ЭТАП ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РАБОТЫ Выступление должно быть
- 13. ПРИЛОЖЕНИЕ Перечень тем для исследовательской работы по
- 14. Всего наилучшего во всех начинаниях, ЮННЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ!!!
ОСНОВНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ Разработка предназначена для учителей и учащихся МБОУ «СОШ № 110». Цель разработки: Оказать помощь при выполнении исследовательской работы. Задачи: Определить основные этапы
Слайд 1Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»
Молодых Светланы Викторовны
Фамилия, имя, отчество
МБОУ «СОШ № 110», Челябинская область,
город Трехгорный
Образовательное учреждение, район
Молодых Светланы Викторовны
Фамилия, имя, отчество
МБОУ «СОШ № 110», Челябинская область,
город Трехгорный
Образовательное учреждение, район
Слайд 2ОСНОВНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
Разработка предназначена для учителей и учащихся
МБОУ «СОШ № 110».
Цель
разработки:
Оказать помощь при выполнении исследовательской работы.
Задачи:
Определить основные этапы исследовательской работы и действия на каждом этапе;
Сформулировать требования к оформлению результатов работы.
Оказать помощь при выполнении исследовательской работы.
Задачи:
Определить основные этапы исследовательской работы и действия на каждом этапе;
Сформулировать требования к оформлению результатов работы.
Слайд 3ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ
1 ЭТАП: выбор и формулировка темы, целей
и задач работы, выбор методов исследования.
2 ЭТАП: составление плана.
3 ЭТАП: исследование.
4 ЭТАП: оформление результатов работы.
5 ЭТАП: публичное представление исследовательской работы.
2 ЭТАП: составление плана.
3 ЭТАП: исследование.
4 ЭТАП: оформление результатов работы.
5 ЭТАП: публичное представление исследовательской работы.
Слайд 41 ЭТАП
ВЫБОР ТЕМЫ
Тема работы - это предмет рассмотрения (должна содержать ключевые
слова, наиболее полно отражающие сущность исследования).
Цель исследования – это то, к чему стремятся.
Объект исследования:
Название объекта исследования содержится в ответе на вопрос «что рассматривается?».
Предмет исследования:
Название предмета исследования содержится в ответе на вопрос «что изучает?».
Цель исследования – это то, к чему стремятся.
Объект исследования:
Название объекта исследования содержится в ответе на вопрос «что рассматривается?».
Предмет исследования:
Название предмета исследования содержится в ответе на вопрос «что изучает?».
Слайд 52 ЭТАП
СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА
План исследовательской работы должен содержать перечень основных вопросов.
План может
состоять из глав, главы могут быть разбиты на параграфы, параграфы могут содержать отдельные пункты.
Слайд 63 ЭТАП
ИССЛЕДОВАНИЕ
Сбор информации:
Изучение соответствующей литературы.
Написание конспектов, тезисов и анатаций на прочитанное.
Проведение
анкетирования, интервью, экспериментов.
Накопление собственных выводов, обобщение, продумывание доклада.
Накопление собственных выводов, обобщение, продумывание доклада.
Слайд 74 ЭТАП
ОФОРМЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ РАБОТЫ
Структура:
Введение
Основная часть
Заключение
Список литературы
Приложения
Слайд 8
ОФОРМЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЯ
Введение это:
обоснование актуальности выбранной темы;
формулировка целей и задач работы;
описание применяемых
методов исследования;
описание структуры работы.
Объем введения – не более одной страницы.
описание структуры работы.
Объем введения – не более одной страницы.
Слайд 9
ОФОРМЛЕНИЕ ОСНОВНОЙ ЧАСТИ
Основная часть – это описание исследовательской работы.
изложение должно быть
ясным и четким, систематизированным и последовательным;
текст должен делиться на обзацы;
цитаты в тексте иметь точные указания, ссылки на источник;
сокращения в тексте не допускаются.
Объем текста основного содержания – от семи до пятнадцати страницы.
текст должен делиться на обзацы;
цитаты в тексте иметь точные указания, ссылки на источник;
сокращения в тексте не допускаются.
Объем текста основного содержания – от семи до пятнадцати страницы.
Слайд 10
ОФОРМЛЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЯ
В заключении кратко формулируются основные
результаты работы в виде утверждения, а не перечисления всего того, что было сделано.
Выводы должны быть краткими и точными.
Выводы должны быть краткими и точными.
Слайд 11
ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ
Худодатова Л.М. Математика в ребусах, кроссвордах, чайнвордах,
криптограммах. - М.: «Школьная пресса», 2002. – 32 с.
Слайд 125 ЭТАП
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РАБОТЫ
Выступление должно быть понятным для аудитории.
Чаще всего регламент выступления
составляет
5 – 10 минут.
Выступление сопровождается красочной презентацией.
5 – 10 минут.
Выступление сопровождается красочной презентацией.
Слайд 13ПРИЛОЖЕНИЕ
Перечень тем для исследовательской работы по математике:
В царстве чисел-великанов.
Вездесущая математика.
Великолепные цифры.
Время
и его измерение
Время остановить нельзя, а измерить?
Время работать и время отдыхать.
Все есть число
Галерея замечательных чисел.
Гармония и математика
География чисел
Время остановить нельзя, а измерить?
Время работать и время отдыхать.
Все есть число
Галерея замечательных чисел.
Гармония и математика
География чисел
