530412 презентация

Содержание

Деловая игра «Знатоки ФГОС ДО»

Слайд 1

Деловая игра «Знатоки ФГОС ДО»


Слайд 2

Деловая игра «Знатоки ФГОС ДО»


Слайд 3

Деловая игра «Знатоки ФГОС ДО»


Слайд 4

Деловая игра «Знатоки ФГОС ДО»


Слайд 5

Деловая игра «Знатоки ФГОС ДО»


Слайд 6

Деловая игра «Знатоки ФГОС ДО»


Слайд 7Для начала – легкая разминка!

Что означает аббревиатура

ФГОС ДО?



Слайд 8Федеральный Государственный
Образовательный
Стандарт
Дошкольного
Образования


Слайд 9Что означает аббревиатура РППС


Слайд 10Развивающая
Предметно-Пространственная
Среда


Слайд 11Что такое ООП ДО?
Раскройте понятие.


Слайд 12Основная образовательная программа дошкольного образования. 
Программа, разрабатываемая, утверждаемая и реализуемая в дошкольном образовательном учреждении

(группе) на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования.


Слайд 13Какие требования определяет

ФГОС ДО?


Слайд 14Требования
к структуре ООП ДО
Требования


к условиям реализации ООП ДО
Требования
к результатам освоения ООП ДО


Слайд 15Сколько образовательных областей определяет ФГОС ДО?

Перечислите их.


Слайд 16Пять.
1)социально-коммуникативное развитие;
2)познавательное развитие;
3)речевое развитие;
4)художественно-эстетическое развитие;
5)физическое развитие.


Слайд 17В виде чего представлены
требования Стандарта
к результатам освоения ООП ДО?


Слайд 18В виде
целевых ориентиров
дошкольного образования.


Слайд 19Что такое целевые ориентиры?


Слайд 20
Социальные и психологические характеристики
личности ребенка
в младенческом и раннем возрасте
на этапе завершения

дошкольного образования.


Слайд 21Определите к какой образовательной области относятся следующие задачи:
- усвоение норм и

ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности;
- формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества;
- формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе.


Слайд 22Социально-коммуникативное развитие



Слайд 23В каких видах деятельности реализовывается содержание образовательных областей
в дошкольном

возрасте (3-8 лет)?
в раннем возрасте (1-3 лет)?

Выбрать правильные ответы


Слайд 24предметная деятельность и игры с составными и динамическими игрушками;
коммуникативная
экспериментирование

с материалами и веществами
конструирование из разного материала
общение с взрослым
двигательная активность
восприятие художественной литературы и фольклора
совместные игры со сверстниками под руководством взрослого
игровая (сюжетно-ролевая, игры с правилами и др.)
действия с бытовыми предметами-орудиями
познавательно-исследовательская
изобразительная
рассматривание картинок
восприятие смысла музыки, сказок, стихов
музыкальная
самообслуживание и элементарный бытовой труд


Слайд 25Ранний возраст –
1.3.5.8.10.13.14.

Старший дошкольный возраст –
2.4.6.7.9.11.12.15.16.


Слайд 26Какие требования (принципы) к развивающей предметно-пространственной среде необходимо учитывать при реализации

Программы?


Слайд 27РППС должна быть Содержательно-насыщенной, Трансформируемой, Полифункциональной, Вариативной,
Доступной,
Безопасной.


Слайд 28Молодцы!
Вы справились на отлично!
Так держать!


Слайд 29Спасибо за внимание!


Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика