вида с приоритетным осуществлением деятельности
по познавательно-речевому развитию детей Красногвардейского района Санкт-Петербурга
младший дошкольный возраст
ДЫМКОВСКАЯ ИГРУШКА
разработано
воспитателем высшей кв. категории
Соловьевой М.А.
Санкт-Петербург
2020 г.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
dymkovskaya igrushka презентация
Содержание
- 1. dymkovskaya igrushka
- 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРЕЗЕНТАЦИИ Знакомить
- 3. Посмотри как хороша эта девица-душа. Щечки алые горят, удивительный наряд.
- 4. Веселая белая глина, кружочки, полоски на
- 9. ЭЛЕМЕНТЫ УЗОРОВ . А теперь волшебство
- 10. В старину в русской избе…
- 11. … и сейчас в мастерской художника.
- 13. Вот индюк нарядный, весь такой он ладный. У большого индюка все расписаны бока!
- 14. .
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРЕЗЕНТАЦИИ Знакомить детей с народной культурой и традициями. Знакомить детей с народными промыслами. Расширять представления о народной игрушке на примере дымковской. Формировать представления
Слайд 1
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 1
общеразвивающего
Слайд 2
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРЕЗЕНТАЦИИ
Знакомить детей с народной культурой и традициями.
Знакомить детей
с народными промыслами.
Расширять представления о народной игрушке на примере дымковской.
Формировать представления о дымковской игрушке у детей 3-4 лет, показать ее особенности (из чего изготовлена, элементы росписи).
Учить узнавать, закреплять название игрушки «Дымка».
Расширять представления о народной игрушке на примере дымковской.
Формировать представления о дымковской игрушке у детей 3-4 лет, показать ее особенности (из чего изготовлена, элементы росписи).
Учить узнавать, закреплять название игрушки «Дымка».
Слайд 4
Веселая белая глина, кружочки, полоски на ней.
Козлы и барашки смешные, табун
разноцветных коней,
Кормилицы и водоноски, и всадники, и ребятня.
Собачки, гусары и рыбы… А ну, назови-ка, меня! (Дымка)
Кормилицы и водоноски, и всадники, и ребятня.
Собачки, гусары и рыбы… А ну, назови-ка, меня! (Дымка)
Слайд 9
ЭЛЕМЕНТЫ УЗОРОВ
.
А теперь волшебство начинаем, игрушки украшаем.
Краски яркие, сочные берем, кисточкой
узор ведем.
Узоры удивительно просты, круги и точки изображены.
Круг в кольце и точки, такие вот цветочки.
Узоры удивительно просты, круги и точки изображены.
Круг в кольце и точки, такие вот цветочки.
