Программа обучения для детей дошкольного возраста. Подорожник, давай дружить! презентация

дороге, с целью предупреждения детского дорожно – транспортного травматизма.
Формировать знания о том, что на дороге игры запрещены. Это опасно.
Закрепить знания детей о предназначении светофора и его сигналах.
Познакомить с правилами перехода улицы в местах, обозначенных “зеброй”, не регулируемых светофором.
Довести до сознания детей важность соблюдения правил дорожного движения.

шумной мостовой
Подорожник рос большой.
Он был отличный постовой-
Все правила движения он знал без исключения!

в квартире проживал
один футбольный мячик.

Давно приметил подорожник мальчика и мячик, видел, что не знают они ничего о правилах дорожного движения.

на дорогу!

он, надо знать!

Могла бы кончиться игра веселого мяча,
Он под колеса мог попасть машины с горяча!

мальчика и мячик с правилами дорожного движения

ЗЕЛЕНЫЙ ГОВОРИТ:
-ВСЕ СПОКОЙНО. ПУТЬ ОТКРЫТ!
ЕСЛИ ВЫШЕЛ КРАСНЫЙ- ЗНАЧИТ, ПУТЬ ОПАСНЫЙ!
У ЧЕЛОВЕЧКОВ ВАЖНАЯ И СЛОЖНАЯ РАБОТА- НЕОСТОРОЖНЫМ ГРАЖДАНАМ МИГНУТЬ У ПЕРЕХОДА!

иди. Ни чего сложного!

мне очень весело,
Где светофора нет!
Дорогу перепрыгну я,
Таков вот мой ответ!

страшное несчастье!

Но для чего же зебра нам?
Кататься и скакать?
Или полоски черные да белые считать?
Нет, зебра нам поможет дорогу
перейти!

в этой песне правила, должны их все узнать
При переходе улицы их надо соблюдать!

непоколебим:
Быть очень осторожными,
Чтоб нас не огорчить,
И правила дорожные как следует учить:
Дорога не тропинка, дорога не канава,
Сперва смотри на лево, потом смотри на право: На лево гляди, на право гляди,
И- если машин не увидишь- иди!

мальчик и мячик правила дорожного движения! Попрощался с ними подорожник, а на последок напомнил:

детей дошкольного возраста”
А.Усачев “Программа развития и обучения дошкольника. Этикет. Правила дорожного движения и уважения.”