ОУ ОЛ «Довузовский комплекс ТвГУ»
Сушкина Марина Алексеевна
Воспитатель группы продленого дня
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Повышение познавательной активности лицеистов через реализацию внеурочной деятельности (на примере занятий по ПДД) презентация
Содержание
- 1. Повышение познавательной активности лицеистов через реализацию внеурочной деятельности (на примере занятий по ПДД)
- 2. «Повышение познавательной активности лицеистов через реализацию внеурочной
- 3. Темы: 1.Правила поведения на улице 2.Схема дороги
- 4. 1.Правила поведения на улице
- 5. 2.Схема дороги от дома до школы
- 6. 4.Кого называют пешеходом,водителем, пассажиром .Что такое транспорт.
- 11. 3.Что было бы, если….?
- 13. 5.Какие опасности подстерегают на улицах и дорогах.
- 18. Наши результаты…
- 19. Спасибо за внимание
«Повышение познавательной активности лицеистов через реализацию внеурочной деятельности(на примере занятий по ПДД)» Цель :Повысить интерес через активное использование занятий по ПДД 1.Задачи: Познакомить детей с правилами ДД, их важностью и необходимостью,
Слайд 1Повышение познавательной активности лицеистов через реализацию внеурочной деятельности «на примере занятий
по ПДД»
Слайд 2«Повышение познавательной активности лицеистов через реализацию внеурочной деятельности(на примере занятий по
ПДД)»
Цель :Повысить интерес через активное использование занятий по ПДД
1.Задачи: Познакомить детей с правилами ДД, их важностью и необходимостью, во избежание опасных ситуаций.
2.Задачи:Развивать знания, умения и навыки правильного и безопасного поведения на улице, проезжей части.
3.Задачи:Воспитовать правильное отношение к общепринятым действиям; товарищеские отношения между детьми, умение слушать друг друга.
Слайд 3Темы:
1.Правила поведения на улице
2.Схема дороги от дома до школы
3.Что было бы,
если….?
4.Кого называют пешеходом ,водителем, пассажиром .Что такое транспорт.
5.Какие опасности подстерегают на улицах и дорогах.
4.Кого называют пешеходом ,водителем, пассажиром .Что такое транспорт.
5.Какие опасности подстерегают на улицах и дорогах.
