класс
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Внутренний мир человека. (Окружающий мир, 4 класс) презентация
Содержание
- 1. Внутренний мир человека. (Окружающий мир, 4 класс)
- 2. Проблемный вопрос ?! Как люди
- 3. У людей бывает разное настроение, от которого
- 4. Добрый
- 5. Недовольный
- 6. Испуган
- 7. Веселый
- 8. Злой
- 9. Мечтает
- 10. Радостный, возбужденный
- 11. Кривляется
- 12. Эмоции – проявление наших переживаний по отношению
- 13. .
- 14. радость грусть удивление злость переживание восхищение
- 15. Подберите слова антонимы Положительные эмоции Радость Гордость Интерес Отрицательные эмоции
- 16. Эмоции проявляются: В мимике (выразительные движения лица)
- 17. *Встретил друга *Получил пятерку Победил в
- 19. Выражать свои эмоции нас учат
- 20. Молодцы! Спасибо за урок
Проблемный вопрос ?! Как люди могут узнать, что происходит во внутреннем мире другого человека, если он об этом не рассказывает?
Слайд 2Проблемный вопрос ?!
Как люди могут узнать, что происходит во
внутреннем мире другого человека, если он об этом не рассказывает?
Слайд 3У людей бывает разное настроение, от которого зависит выражение лица. Глядя
на лицо, можно сказать, что чувствует человек.
Слайд 12Эмоции – проявление наших переживаний по отношению к людям и их
поступкам, ко всему, что происходит в окружающем мире.
Слайд 16Эмоции проявляются:
В мимике (выразительные движения лица)
В пантомимике (выразительные движения всего тела
– поза, жест)
В вокально-голосовой мимике (интонация, выразительные паузы, повышение или понижение голоса, смысловое ударение)
В вокально-голосовой мимике (интонация, выразительные паузы, повышение или понижение голоса, смысловое ударение)
Слайд 17 *Встретил друга
*Получил пятерку
Победил в соревновании
Выиграл приз
Плачет
Болеет
Подрался
Разбил чашку.
1
2
3
4
5
8
Раскрась круги – передай
эмоциональное состояние человека
7
6
Слайд 19 Выражать свои эмоции нас учат с самого раннего детства:
нельзя
громко кричать и смеяться,
грубо разговаривать и пускать в ход кулаки,
быстро бегать и толкать других,
разговаривать и шуметь на уроке,
грубить учителям и старшим.
мучить животных,
губить природу.
грубо разговаривать и пускать в ход кулаки,
быстро бегать и толкать других,
разговаривать и шуметь на уроке,
грубить учителям и старшим.
мучить животных,
губить природу.
