конструктивного, коммуникабельного, толерантного, ответственного, способного быстро решать возникающие проблемы.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Социальный проект "Доброе сердце" презентация
Содержание
- 2. направлен на эффективное развитие необходимых способностей
- 3. В современном обществе появились
- 4. Формирование милосердия, эмпатии, толерантности, сострадания. Развитие
- 5. Вовлечение учащихся и родителей
- 7. масштабностью и системностью;
- 8. «Подарок маленькому другу» «Застава» «Кошкин дом» «Птичье кафе» «Ветераны»
- 9. «Подарок маленькому другу» Мероприятия: Проведение
- 10. «Подарок маленькому другу» 2009-2010 уч.год
- 12. «Застава» 2008-2009 уч.год Исполнители программы:
- 15. «Кошкин дом» 2008-2009 уч.год Исполнители:
- 17. «Вы говорите: дети меня утомляют. Вы правы.
- 18. «Проект важен для детей, попавших в трудную
- 19. «Благотворительная акция явилась средством воспитания и социализации
- 20. «Очень радует большое желание наших ребят поделиться
- 21. «Акции способствуют формированию гражданской и общечеловеческой ответственности,
- 22. «Было очень весело и интересно, потому что
- 23. «У меня было задорное, веселое, хорошее настроение.
- 24. «Мне понравилось, как танцевали, как подарки дарили,
- 26. Л.М. Жучкова, социальный педагог МОУ «Гимназия №2» г.Саров Нижегородской области
направлен на эффективное развитие необходимых способностей человека ХХI века: мобильного, конструктивного, коммуникабельного, толерантного, ответственного, способного быстро решать возникающие проблемы.
Слайд 3
В современном обществе появились богатые и бедные.
Экономический кризис изменил мировоззрение
людей, особенно подростков.
Проект создает условия для проявления лучших качеств Российского гражданина.
Проводятся благотворительные акции, направленные на проявление милосердия и доброты.
Проект создает условия для проявления лучших качеств Российского гражданина.
Проводятся благотворительные акции, направленные на проявление милосердия и доброты.
Слайд 4Формирование милосердия, эмпатии, толерантности, сострадания.
Развитие социальных навыков поведения и установок на
самостоятельное решение проблемных ситуаций.
Координация деятельности социума и школы по развитию детей; кооперирование со специалистами-профессионалами города; расширение пространства взаимодействия с окружающим миром.
Координация деятельности социума и школы по развитию детей; кооперирование со специалистами-профессионалами города; расширение пространства взаимодействия с окружающим миром.
Слайд 5
Вовлечение учащихся и родителей в социальный проект, создание условий
для реализации творческих инициатив.
Оказание моральной и материальной помощи детям, оказавшимся в трудных социальных условиях.
Развитие навыков социально-продуктивной деятельности.
Оказание моральной и материальной помощи детям, оказавшимся в трудных социальных условиях.
Развитие навыков социально-продуктивной деятельности.
Слайд 7 масштабностью и системностью;
длительностью реализации;
непрерывностью коммуникации;
информационным обменом.
Слайд 9 «Подарок маленькому другу»
Мероприятия:
Проведение игр, тренингов, концертов, мастер-классов.
Сбор подарков: игрушек,
книг, игр, канцтоваров, конфет.
Адресная помощь:
г.Саров: «Детский сад №46/2; ЦСПСиД «Теплый дом»; «МСКОШ-№9»;
р.п. Вознесенское: РЦ «Надежда»
г.Темников: Детский дом.
Адресная помощь:
г.Саров: «Детский сад №46/2; ЦСПСиД «Теплый дом»; «МСКОШ-№9»;
р.п. Вознесенское: РЦ «Надежда»
г.Темников: Детский дом.
Слайд 10 «Подарок маленькому другу»
2009-2010 уч.год
Исполнители праздничной программы:
Соведущие: Аркунова Дарья, Гайдаш Алексей,
Кортюкова Наталия (5Б), Босенко Дмитрий, Бабадей Ольга (6А), Ведяшкина Софья (8Б).
Артисты: Додина Дарина (2А), Смирнова Анастасия, Пилясов Прохор, Алексин Александр (4Б), Осеев Алексей, Козлова Анастасия, Глобчук Даниил (5А), Дудорова Марина (5Б), Амеличкина Виктория (7Б) .
Артисты: Додина Дарина (2А), Смирнова Анастасия, Пилясов Прохор, Алексин Александр (4Б), Осеев Алексей, Козлова Анастасия, Глобчук Даниил (5А), Дудорова Марина (5Б), Амеличкина Виктория (7Б) .
Слайд 11 «Застава»
Мероприятия:
Проведение соревнований, концертов,
бесед, встреч с военнослужащими в/ч 3274.
Сбор канцтоваров, предметов личной гигиены, сладостей.
Адресная помощь:
г. Саров:
в/ч 3274;
п. Сатис:
«Барракуда».
Сбор канцтоваров, предметов личной гигиены, сладостей.
Адресная помощь:
г. Саров:
в/ч 3274;
п. Сатис:
«Барракуда».
Слайд 12 «Застава»
2008-2009 уч.год
Исполнители программы:
Куликова Елена, Никанорова Татьяна, Логунов Валерий, Босенко Дмитрий
(5А), Макеев Сергей, Миронов Дмитрий (5Б), Муравьев Александр (6А), Смирнов Максим, Игнатченко Артем, Михайлова Мария, Евменова Елизавета (6Б).
Слайд 13 «Ветеран»
Мероприятия:
Изготовление открыток, подарков.
Проведение встреч.
Проведение бесед с учащимися на нравственно-этические темы.
Концерты.
Адресная помощь:
Микрорайон гимназии.
Проведение встреч.
Проведение бесед с учащимися на нравственно-этические темы.
Концерты.
Адресная помощь:
Микрорайон гимназии.
Слайд 14 «Кошкин дом»
Мероприятия:
Сбор кормов и предметов гигиены для бездомных животных.
Проведение бесед с учащимися на нравственно-этические темы.
Адресная помощь:
г. Саров:
«Приют для бездомных животных».
Слайд 15 «Кошкин дом»
2008-2009 уч.год
Исполнители:
Козлов Евгений (4А), Воронцова Татьяна, Шишканова Дарина (4Б),
Гусак Павел, Босенко Дмитрий, Бабадей Ольга, Никанорова Татьяна (5А), Пикалова Мария (7А), Ведяшкина Софья (7Б).
Слайд 16 «Птичье
кафе»
Мероприятия:
Изготовление птичьих кормушек и скворечников.
Совместная деятельность по оказанию посильной помощи птицам.
Адресная помощь:
Микрорайон гимназии.
Мероприятия:
Изготовление птичьих кормушек и скворечников.
Совместная деятельность по оказанию посильной помощи птицам.
Адресная помощь:
Микрорайон гимназии.
Слайд 17«Вы говорите: дети меня утомляют. Вы правы. Вы поясняете: надо опускаться
до их понятий. Опускаться, наклоняться, сгибаться, сжиматься. Ошибаетесь.
Не от того мы устаем, а от того, что надо подниматься до их чувств. Подниматься, становиться на цыпочки, тянуться. Чтобы не обидеть».
Януш Корчак
Не от того мы устаем, а от того, что надо подниматься до их чувств. Подниматься, становиться на цыпочки, тянуться. Чтобы не обидеть».
Януш Корчак
Слайд 18«Проект важен для детей, попавших в трудную ситуацию. Через искусство они
учатся доброму, чувствуют красоту.
Детей гимназии проект учит не проходить мимо тех, кому трудно, делиться своим теплом с теми, кому его не хватает.
Спасибо всем, кто нам помогает».
Педагог-психолог–Новикова Т.С. Зам.зав. д/с№46/2–Соколова Г.В.
Детей гимназии проект учит не проходить мимо тех, кому трудно, делиться своим теплом с теми, кому его не хватает.
Спасибо всем, кто нам помогает».
Педагог-психолог–Новикова Т.С. Зам.зав. д/с№46/2–Соколова Г.В.
Слайд 19«Благотворительная акция явилась средством воспитания и социализации детей.
Встреча помогла расширить кругозор
детей, обогатила впечатления, чувства. Воспитанники получили удовлетворение и радость от общения со старшими детьми».
Воспитатели – Котова Т. Н., Мартынова Н. В.
Слайд 20«Очень радует большое желание наших ребят поделиться теплом, радостью с незнакомыми
детьми: для них это внимание согревает душу. Приятно, когда незнакомый ребёнок вдруг раскрывается, начинает улыбаться, отвечать на вопросы, делится своими проблемами и радостями». О.Б.Шевцова
Слайд 21«Акции способствуют формированию гражданской и общечеловеческой ответственности, учат милосердию и любви
к окружающей природе, Родине, семье и людям».
Ведяшкина Софья, ученица 8Б класса
Ведяшкина Софья, ученица 8Б класса
Слайд 22«Было очень весело и интересно, потому что пришли гости и они
выступали, как настоящие артисты».
Максим, 6 лет
Максим, 6 лет
Слайд 23«У меня было задорное, веселое, хорошее настроение. Хочу, чтобы взрослые дети
еще раз пришли и показали нам спектакль».
Алеша, 7 лет
Алеша, 7 лет
Слайд 24«Мне понравилось, как танцевали, как подарки дарили, как сами танцевали. Хотелось
бы, чтобы праздник был еще раз». Даша,6 лет
