или через наблюдение за действиями других людей (викарное научение).
Романова Ольга Вячеславовна
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Концепции социального влияния презентация
Содержание
- 1. Концепции социального влияния
- 2. Оперантное научение и подкрепление Беррес
- 3. Виды (схемы) подкрепления: 1)
- 4. Теория социального сравнения Люди испытывают потребность получать
- 5. Викарное научение
- 6. Исследования конформизма С. Аш в 1956 году
- 7. Конформизм возрастает, если Вопрос или задание
- 9. Правила поведения – вербальные инструкции о том,
Оперантное научение и подкрепление
Беррес Фредерик Скиннер (1904- 1990) Используя подкрепления, можно научиться делать то, что оправдывает наши усилия, приносит удовлетворение, вызывает социальное одобрение, а также добиться прекращения того,
Слайд 1Концепции социального влияния
Б. Скиннер и А. Бандура утверждали то, что
люди учатся образцам поведения благодаря непосредственному подкреплению (оперантное научение)
или через наблюдение за действиями других людей (викарное научение).
или через наблюдение за действиями других людей (викарное научение).
Слайд 2
Оперантное научение и подкрепление
Беррес Фредерик Скиннер (1904- 1990)
Используя подкрепления, можно научиться
делать то, что оправдывает наши усилия, приносит удовлетворение, вызывает социальное одобрение, а также добиться прекращения того, что влечет за собой нежелательные последствия
Слайд 3Виды (схемы) подкрепления:
1) Каждая желательная реакция получает подкрепление;
2)
Подкрепление через фиксированные интервалы;
3) Подкрепление через разные интервалы (интервалы меняются непредсказуемым образом);
4) Подкрепление после установленного числа ответных реакций.
3) Подкрепление через разные интервалы (интервалы меняются непредсказуемым образом);
4) Подкрепление после установленного числа ответных реакций.
Слайд 4Теория социального сравнения
Люди испытывают потребность получать подтверждение тому, что действуют правильно.
Ведомые этой потребностью, люди оглядываются на то, что делают и думают другие, в особенности, в незнакомой или неоднозначной ситуации.
Слайд 6Исследования конформизма
С. Аш в 1956 году ввел понятие конформизма (отказ от
собственного мнения ради адаптации в группе)
М. Шериф в 1937 году экспериментально доказал, что люди меняют свое мнение под влиянием мнения других людей
Слайд 7Конформизм
возрастает, если
Вопрос или задание сложное (человек некомпетентен)
Единое мнение трех и более
людей
Данное мнение высказали эксперты по данному вопросу
Сплоченность группы
Низкая самооценка человека
Мнение высказано публично
Данное мнение высказали эксперты по данному вопросу
Сплоченность группы
Низкая самооценка человека
Мнение высказано публично
снижается, если
В группе появляется «союзник» с таким же мнением.
Поощряется «инакомыслие»
Высокая самооценка и критичность мышления
Мнение высказывается «кулуарно»
Слайд 9Правила поведения – вербальные инструкции о том, как вести себя в
тех или иных ситуациях (часто встречаются в поговорках, пословицах, сказках и др.)
Романова Ольга Вячеславовна
