конкурс
«Грамотейка»
для дошкольников 6 – 7 лет
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Городская интеллектуальная игра-конкурс Грамотейка для дошкольников презентация
Содержание
- 1. Городская интеллектуальная игра-конкурс Грамотейка для дошкольников
- 2. Цели и задачи: Цель – создание благоприятных
- 3. Грамотейка 2015 г.
- 4. Заочный этап До 6 апреля Присылаются работы
- 5. Домашнее задание «Сказка про букву…» Презентация должна
- 6. Критерии оценивания: (по 5-бальной шкале за
- 7. Финал (очный этап) апреля 2016 г. в
- 8. «Составь слово из последних слогов» ко – ро – на
- 9. «Ребусы»
- 10. «Подбери схему слова»
- 11. «Найди слова в таблице»
- 12. «Составь маленькие слова из большого» ТРАНСПОРТ
- 13. «Соотнеси слово со звуковой схемой»
- 14. «Расшифруй слово»
- 15. «Домино»
- 16. «Кто сказал?» (конкурс капитанов) «Чебурашка», «Простоквашино», «Карлсон», «Винни Пух»
Цели и задачи: Цель – создание благоприятных условий для развития интеллектуальных и творческих способностей одаренных детей в области речевого развития. Задачи : выявление и поддержка одаренных воспитанников дошкольных учреждений города;
Слайд 2Цели и задачи:
Цель – создание благоприятных условий для развития интеллектуальных и
творческих способностей одаренных детей в области речевого развития.
Задачи :
выявление и поддержка одаренных воспитанников дошкольных учреждений города;
активизация интереса воспитанников к родному языку и детской художественной литературе;
формирование аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте;
создание условий для командной и личностной самореализации воспитанников;
развитие навыков самостоятельной работы.
Задачи :
выявление и поддержка одаренных воспитанников дошкольных учреждений города;
активизация интереса воспитанников к родному языку и детской художественной литературе;
формирование аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте;
создание условий для командной и личностной самореализации воспитанников;
развитие навыков самостоятельной работы.
Слайд 4Заочный этап
До 6 апреля
Присылаются работы на электронную почту: 452@mdou-ekb.ru.
7 – 12
апреля
Оценивание полученных работ.
Слайд 5Домашнее задание
«Сказка про букву…»
Презентация должна включать:
не более 12 слайдов;
фото и (или)
видеоматериалы (видео не более 5 минут);
детские работы – рисунки, аппликации, коллажи и т.п.
детские работы – рисунки, аппликации, коллажи и т.п.
Слайд 6
Критерии оценивания:
(по 5-бальной шкале за каждый критерий)
- соответствие теме;
- образовательная и
развивающая направленность презентации;
- представление детской деятельности;
- оригинальность творческого решения;
- качество оформления.
- представление детской деятельности;
- оригинальность творческого решения;
- качество оформления.
Слайд 7Финал (очный этап)
апреля 2016 г. в 09.15 и в 11.00
на
базе МБДОУ № 452
приветствие
командная игра
конкурс капитанов
награждение
приветствие
командная игра
конкурс капитанов
награждение
