Здоровьесберегающие технологии и профилактика утомляемости на уроках технологии презентация

МБОУ «Красулинская основная общеобразовательная школа»

учащихся, учитывающую важнейшие характеристики образовательной среды и условия жизни ребенка, воздействие на здоровье.

-плохой воздух школьных помещений ;  -неправильная форма и величина школьных столов; -перегрузка учебными занятиями. 

тактика авторитарной педагогики;  -интенсификация учебного процесса;  -несоответствие технологий обучения возрастным особенностям учащихся;  -несоблюдение элементарных физико-гигиенических требований к организации учебного процесса;  -отсутствие у учащихся элементарных знаний о том, как стать здоровым.

глаз,
подпирание головы,
остановившийся взгляд,
ненужное перекладывание предметов,
разговор с соседом,
увеличение количества ошибок в ответах,
не восприятие вопроса,
задержка с ответом,
частые поглядывания на часы в ожидании конца урока.

5-7 раз).

- вертикальные движения глазами вверх (считаем до трёх), вниз (считаем до трёх) - горизонтальные движения влево и право; - круговые движения глазами по часовой стрелке, а затем против часовой; - направление взгляда на указательный палец вытянутой руки, затем вдаль.

вниз, касаясь подбородком груди и назад до касания затылка со спиной; - наклоны головы влево и вправо до касания с плечом; - повороты головы влево и вправо до упора; - вращение головы по часовой стрелке и против часовой.

детей и учителя
Положительный эмоциональный настрой
Удовлетворение от сделанной работы
Желание продолжать работу